积极心理学在高职院校思政课教学中的运用

高职院校思想政治课程起步晚,发展慢,教学现状不容乐观,而积极心理学取得的研究成果在挖掘教师和学生积极性方面为高职院校思想政治理论课教学提供了一个全新的路径。     

我国社会团体政治参与的途径和机制

社会团体的政治参与是一个热点问题。以加强国家和社会的合作为出发点,以社会团体组织化、制度化政治参与为目标,从政府职能转变及行政体制改革、弱势群体和社会新阶层政治参与的机制建设、大社团计划和社会团体自身能力建设等方面分析了我国社会团体政治参与的途径和机制。     

基于"互联网+"下的"一体五网"心理健康教育

信息网络时代,伴随计算机技术的飞速发展、互联网普及与移动网络设备普及程度的不断提高,"互联网+"已成为足以代表时代的名词,同时也是社会各个行业与领域实现创新发展的重要指导思维."互联网+"背景下,高职院校的心理健康教育工作既迎来了一系列全新的发展机遇,又面临着诸多不同于以往的全新挑战.为此,高职院校在心理健康教育实践之中,应重视应用"互联网+"思维,将学生心理健康教育工作作为主体,即"一体",并在此基础上,建设"五网",即心理测评网、心理宣传网、心理课堂网、心理评价网、心理咨询网,从而为学生提供全方位的心理健康教育体系,让学生能够在"一体五网"的支撑下自主展开心理学习,促进学生在这一过程之中认识自我、接受自我、悦纳自我.本文主要对"互联网+"背景下高职院校心理健康教育工作迎来的机遇和面临的挑战进行分析,并探讨高职院校建设"一体五网"综合心理健康教育体系的具体策略,以供参考.