从“三段式”走向综合化教学——论工业设计教学模式的转变

在工业设计的教学模式中,由造型基础、设计基础、专业设计三大块组成的"三段式"的教学方法是至今仍被高校普遍采用的教学模式。而这种按部就班的教学方法显然已经不适应当今社会对设计人才知识结构的需求。本文由此提出以课题设计为中心的综合化教学模式,以期优化工业设计课程的知识结构,在培养设计人才上更为有效合理。     

一方水土一方物——融入宁波地方文化元素的产品设计研究

地方文化是特定的人群在某一区域长期发展起来的,集当地人民的习俗、审美、情感、生活方式等于一身,包括物质文化和精神文化两方面。宁波拥有悠久的地方文化,其中蕴含着无限的造物法则和文化内涵,为现代产品的创意设计提供着灵感。同时,宁波地区制造业发达,创意产业蓬勃发展,但在工业设计中存在着模仿有余而自主创新不足的弱点。本文探讨宁波地方文化元素对现代产品设计的启示,传承于工业设计。     

建筑装饰专业毕业设计指导“4321工作法”创建与实践

毕业设计指导“4321工作法”的内容:4——“四抓”:抓准备、抓选题、抓创意、抓规范;3——“三控制”:控制毕业设计进程及质量、控制毕业设计重点环节、控制毕业答辩效果;2——“二促进”:促进成果形成和转化、促进成果的权威认可;1——“一打造”:打造专业建设品牌。经过两年实践证明它是提升毕业设计效果、点燃学生创意火花的行之有效的工作方法。     

现代家具的装配与拆卸设计

通过对工业产品装配阶段和拆卸及回收利用阶段进行的简要分析，说明了在产品开发设计阶段采取装配设计和拆卸设计对于简化生产工艺、节约产品成本以及对产品维修和回收再利用的重要生态意义。同时简单介绍了拆装家具的起源和发展，分析了家具拆卸性能设计存在的主要问题以及人们对拆装家具存在的一些错误认识，并提出了通过拆卸设计提高现代家具生态水平的，从而提高产品竞争力的建议。     

休闲设计在我国的发展及展望

随着我国城市居民收入的提高,双休日和黄金周的实行,以及家务劳动耗时减少,居民对休闲有了更高的需求,这些都对我们设计领域就有关休闲产品和服务的开发和研究提出了更高的要求。希望通过本文的阐述引起设计界的关注和讨论。     

河姆渡的图形元素及在设计中的应用策略

为了挖掘河姆渡文化中丰富的图形纹饰所蕴含的美学价值,传承其审美形式和造型法则,使之应用于现代设计,从设计的角度出发,按照图形的象征意义和来源将河姆渡图形分为图腾象征、生活装饰和抽象几何三大类别。对图形元素的基本形态、组合形式、形式法则进行分析和归纳,并研究将其应用于设计之策略。在现代设计中,可以采用直接应用、形意提取、解构重组等设计手法,对古老的图形元素进行传承和创新。     

蜡油全液相加氢技术的工业应用

中海油惠州石化有限公司二期项目2.6 Mt/a蜡油全液相加氢装置于2017年建成投产.该装置采用杜邦公司的IsoTherming全液相加氢技术设计,是国内首套采用全液相加氢技术的蜡油加氢装置.经过两年多的运转,该装置虽然经历多次开停工,但仍表现出较好的操作便利性和经济性.装置运行2年多后的标定结果表明:对于硫质量分数大...     

渣油加氢反冲洗过滤器程控球阀故障原因分析及解决方案

某4.0 Mt·a-1渣油加氢装置首次开工后仅运行半年,原料反冲洗过滤器程控球阀陆续出现填料泄漏、阀芯不动作、气缸不动作等各类故障,影响装置的长期、稳定运行.对故障的程控球阀进行解体分析,发现程控阀结构设计不合理、填料函太浅、阀杆轴向力平衡设计存在严重缺陷,程控阀无法满足高频次的开关需求是导致故障频发的主要原因.对阀门上述故障进行试验性改造,结果表明阀杆轴向力的平衡是改造的关键点.随后对球阀填料函和阀杆进行针对性的改造:整体更换了填料结构,新的填料结构增加了填料函深度从而增大填料装填量;承受阀杆轴向力的防吹出法兰面及垫圈采用高强度耐磨材料.改造后的程控阀故障率大幅降低,保障了原料反冲洗过滤器的正常稳定运转.     

加氢裂化轻石脑油腐蚀不合格问题分析

轻石脑油是汽油调和的重要组分，腐蚀不合格就不能参与汽油调和，无法出厂。针对惠州炼油360万吨／年煤柴油加氢裂化装置轻石脑油腐蚀不合格问题进行分析，寻找造成轻石脑油腐蚀不合格的硫化氢来源，分析了原因，并采取了一定的调整手段，使轻石脑油中的硫化氢含量从数百mL／m^3减少到10mL／m^3，初步解决了轻石脑油不合格的问题。     

探索建筑速写教学三步法

建筑速写是一门培养造型能力的基础训练课程。本文探索建筑速写课程的教学＂三步法＂,通过循序渐进、由浅入深的三阶段训练,达到培养学生扎实的速写能力、快速表现造型的能力,并与后期的设计课程达到良好的衔接。