逻辑函数的立体化简法及其实现

逻辑函数的“立体化简法”是在卡诺图化简法的思想基础上设计的一种新型逻辑函数化简方法.这种方法用逻辑函数立方体代替卡诺图,在三维立体空间进行逻辑函数的化简.卡诺图法可以方便地化简四个变量以内的逻辑函数,而立体化简法可以方便地化简六个变量以内的逻辑函数.使用CubeScape在线网站的功能可以方便地表示逻辑函数立方体,让学生直观地感受逻辑函数最小项的逻辑相邻关系,更好地理解立体化简法化简逻辑函数的原理.     

某混凝土结构房屋震后质量检测

对四川某小区震后房屋进行了质量检测，分析检测结果后认为，震后房屋部分构件受损，但经过适当修复和处理后，结构主体部分能够满足原设计所要求的安全性、6度抗震设防和正常使用的要求。     

有向外力场作用下机器人路径规划方法

针对有向外力场作用下基于格点的机器人路径规划方法不能得到最优解的问题,采用了基于水平集方法的路径规划方法.将机器人的粒子跟踪转变为曲线的数值演化,通过解哈密尔顿-雅克比方程得到最优时间路径,改进后向路径追踪的数值计算精度保证了规划路径的可行性.仿真结果表明,算法可以有效应对复杂的有向外力场,并且在强外力场中仍保持路径的可行性.采用的连续路径规划方法可以突破传统机器人路径规划算法基于格点搜索的限制,并有效利用空间中存在的外力场.     

基于质量功能展开的篮球运动员身体素质训练方案设计

应用质量功能展开(QFD)方法构建运动员身体素质训练质量屋模型,通过训练目标确定、训练项目确认、影响关系矩阵确认、训练项目规划求解等步骤,得到运动员身体素质训练方案。将质量科学管理的方法和工具与服务行业相结合,设计满足篮球运动员身体素质训练需求的最优训练方案,提高训练质量和训练效果。     

感应同步器组装尺

感应同步器由定尺和滑尺两部分组成,分别安装在机床的床身和工作台上,与数显表配套使用,可以准确地显示机床工作台的位置,所以又称为位置检测元件。感应同步器有许多优点:如低制造精度,高测量精度;可按需要长度接长使用而误差不积累;对环境的适应能力强,对环境温度、油污和周围的电磁干扰等,均不受影响;以及是非接触测量,寿命长等等。     

小班型研究性教学在数字逻辑课程中的应用

小班型教学是指班级规模较小的教学方式,提倡以人为本、交际互动、自主发展。研究性教学以来自实践的问题为基础,让学生通过发现问题、研究问题和解决问题的学习方法,培养学生的研究意识、研究能力和创新能力。将案例教学法、基于问题解决的学习、基于问题的学习等几种典型的小班型研究性教学方法应用于数字逻辑课程的教学与实验环节中,可以激发学生的学习兴趣,提高学生的研究和创新能力。     

《数字逻辑》课程教学方法研究及探讨

对<数字逻辑>课程中的一些教学方法和问题进行研究及探讨,包括逻辑函数的各种化简方法、时序逻辑电路分析与设计中的公式法与表格法、变量的排列顺序问题等,总结并且提出一些独创的教学方法.     

远程抄表系统中各种数据通信方式的原理及应用研究

介绍远程抄表系统中可采取的各种通信方式的基本原理和应用,包括终端数据采集模块与集中器之间可以采取的仪表总线Meter-Bus通信方式、集中器与抄表主站之间可采用的RS-485通信、电力线载波通信、微波通信等方式。同时对其应用设计各方面作了讨论和研究。     

停车场管理信息系统设计

本论文根据停车场的管理工作需要,设计了一个简洁、稳定、实用的停车场管理信息系统。相对一些现有的停车场收费管理系统来说,本系统在容错性、实用性、易操作性等方面具有一定特色,并且本系统可扩展性较强。     

螺旋式方法在VisualFoxPro教学中的应用

针对传统授课模式在Visual FoxPro教学中的弊端,本文提出采用"螺旋式上升"的课程设计方法,将整个Visual FoxPro课程划分成任务驱动教学阶段、系统讲授阶段和拓展教学阶段。三个教学阶段都贯通Visual FoxPro开发的整个过程,但在知识的范围和难度上又逐步深化。螺旋式方法能有效提高学生利用数据库技术进行数据处理和程序开发的能力。