茶染艺术在中学美术教学中的应用研究

茶染艺术作为中国染缬艺术中植物染的重要组成部分,以其独特的审美特征承载着茶文化在扎染艺术中的综合体现。现从茶染艺术的艺术特征和功能分析入手,阐述茶染艺术在中学美术教学中的意义,以及茶染艺术应用于中学美术课堂的教学方法。使学生在感受茶染艺术的文化特征的基础上,体会到中国扎染艺术的魅力,激发学生对中国优秀传统文化的传承和保护的责任。     

草木染的染色多样性探究

近些年,国内外对草木染的研究逐步深入,对草木染的研究虽然形成了系列的染色色谱,但大多数都是以单色染色形式存在。从影响草木染染色的相关要素出发,根据媒染染色方式与套染染色方式提出同色同媒、同色多媒、多色同媒、多色多媒、混色同媒、混色多媒等染色方式,增加草木染在日常生活和艺术创作等领域的染色多样性和可能性。     

基于茶染艺术的美术核心素养培养实施

茶染艺术作为中国传统植物染工艺的重要组成部分，兼具传统工艺和茶文化的双重文化特征。文章将图像识读、审美判断、创意实践等和茶染工艺特征、文化价值进行有机融合，探索茶染艺术在中学美术学科中核心素养的培养实施。