棉织物的掺Ag~+-TiO_2/ZnO复合水溶胶抗菌整理

采用溶胶-凝胶技术,结合浸渍整理工艺在棉织物上形成一层三维网状掺银TiO_2/ZnO凝胶膜,制备具有抗菌功能的纺织面料。采用响应面分析法,以抑菌圈作为响应值,考察掺Ag~+量、紫外线照射时间和总浓度对织物抑菌性能的影响,优化了抗菌棉织物的整理工艺,并测定了最佳整理工艺条件制备织物的抗菌性能。研究结果显示,抗菌棉织物的最佳整理工艺为:掺Ag~+量0.45%,紫外线照射时间1 h,总浓度0.45 mol/L,整理后棉织物的最大抑菌圈可达27.7 mm。     

长河坝水电站导流洞混凝土缺陷分析及修补

分析了长河坝水电站导流洞混凝土缺陷产生的原因,介绍了对其修补的措施。     

分专业分层次的“计算机基础”实验教学研究

本文通过分析当前高职院校计算机基础教学现状,指出分专业分层次进行计算机实验教学的必要性,在高职院校可采取多种形式组织实验教学,构建分专业分层次模块化实验课程,使学生能够获得将来职业所要求的计算机应用能力,增加学生就业的实力和信心。     

人工中点在不对称三相三线制正弦电路功率测量中的应用研究

三相电路中总有功功率的测量是学术和工程的重要内容。三相三线制是三相电路的一种形式。人工中点在三相三线制电路功率测量中得到了广泛应用。首先介绍应用人工中点测量三相三线制正弦电路有功功率的基本原理,然后理论分析了人工中点测量电路的测量结果,最后通过计算实例验证理论分析的正确性。结果表明,对于电源和负载均不对称的三相电路,无论负载是星接还是三角接,应用了人工中点的测量电路均能够得到正确的测量结果,不会产生计量误差。     

大学计算机基础教学出现问题的反思

计算机应用能力已成为当代大学生知识结构的重要组成部分,计算机基础教学在高校教学中的重要性日益突出。从目前计算机基础教学现状存在的一些问题提出建议,希望通过这些建议对计算机基础教学改革有所帮助,从而提高教学质量,提高大学生计算机应用能力,使大学生能更好更快地适应社会的发展需要。     

分专业分层次的"计算机基础"实验教学研究

本文通过分析当前高职院校计算机基础教学现状,指出分专业分层次进行计算机实验教学的必要性,在高职院校可采取多种形式组织实验教学,构建分专业分层次模块化实验课程,使学生能够获得将来职业所要求的计算机应用能力,增加学生就业的实力和信心.