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黄文红 《重庆科技学院学报(社会科学版)》2010,(4):168-170
探讨William Gordon集思广益教学模式在英语教学实践中的运用。实践证实,活动中参与者的思考彼此相冲击,产生灵感,进而使思维更加灵活、通畅,同时,学生也更加乐于表达和倾听。英语教学中使用集体讨论,集思广义为基础的教学模式,不但可以锻炼学生语言的综合能力,而且可以开拓思路,引发创造性思维的产生,培养创造力。 相似文献
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黄文红 《重庆科技学院学报(社会科学版)》2010,(24)
当前在英语的翻译中,由于人们对英语翻译本体不同的认识,形成了不同的英语翻译范式,其中,等值范式是在结构主义的视角下,人们以语言学为根本,把翻译当作一种等值的再现活动. 相似文献
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浅议南昌市城区水环境保护 总被引:1,自引:0,他引:1
城市水环境问题的提出,是城市化步伐加快的结果,南昌市水环境日益恶化,如何使经济持续发展,水环境得到保护,只有做到科学管水,依法治污。 相似文献
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两性离子聚合物PADAM的合成及性质研究 总被引:1,自引:0,他引:1
采用自由基水溶液聚合,以氧化还原体系为引发剂,合成了四元两性离子共聚物:聚丙烯酰胺-二甲基二烯丙基氯化铵—2—丙烯酰胺基—2—甲基苯磺酸钠-甲基丙烯酸(PADAM),讨论了共聚物的抗盐抗钙能力,并就溶液pH值、反应温度和反应时间对产品性质的影响进行了室内研究。结果表明:PADAM具有较好的抗盐抗钙能力。 相似文献
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研究并测试了不同起泡剂、稳定剂及黏土对耐盐耐温耐油微泡钻井液的影响.实验发现耐温耐盐的微泡钻井液与起泡剂和稳定剂的结构有关,而起泡体系的耐油性与各种物质在泡沫界面的吸附状态有关.选用具有枝型结构的发泡剂和具有耐盐、耐温结构的起泡剂和稳定剂制备微泡体系,可使其具有好的耐盐、耐高温老化的性质,选择适当的无机有机物质进行复配,可在泡沫界面形成亲油但是不溶油的弱极性界面吸附层,使体系有很好的耐油性.由DM5512、甜菜碱、烷基糖苷、1631混合制备成了离子型复合起泡剂QR-1,由HPMC、SMP-Ⅱ和SP-8混合制备成了稳定剂WD-1.实验评价了由QR-1、WD-1和黏土在矿化度为10×104 mg/L的基液中配制的微泡钻井液的耐盐、耐高温老化和耐油性能,证实了以上结论并探讨了其机理. 相似文献
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