浅论黄河防汛物资的储备管理

黄河防汛物资储备管理是防汛抢险的基础。针对上前黄河防汛物资管理与储备中存在的管理体制不规顺、储备定额不完善、储备方式单一、团体备料不落实以及他库布点、维护等方面的问题，探讨了市场经济条件下黄河防汛物资管理的改革途径和模式，提出了国家储备的防汛物资家采取实物储备与资金储备相结合、主要物资与一般物资分级管理、分散储存与集中储存相结合的管理方式，并就黄河物资管理体制的改革提出了建议。     

隐患探测新技术在黄河堤防上的推广与应用

黄河堤身隐患是影响防洪安全的重因素，为有效地利用堤身隐患探测技术，自19995年起，由黄委会河务局组织，经过对多种探测仪器的反复和试验论证，最后选择了黄委会设计院物探队和山东黄河河务局生产的仪器在黄河下游进行推广，1999年利用该识别经计探测堤防长度510.796km，发现异常点2025处，判定隐患162处，文中重点介绍了仪器器的造型、试验和推广过程，并分析了仪器推广的经济合理性。     

黄河涵闸安全鉴定方法初探

黄河下游涵闸安全鉴定工作是工程管理的重要环节，是指导涵闸工程维修改建的理论依据。通过对涵闸鉴定内容的分析，提出了针对黄河涵闸特点的鉴定原则和方法，并对鉴定的组织程序、现状调查方法、工程检测范围、复核计算及安全评定的内容作了分析与探讨。     

研究性学习在《妇产科护理学》本科教学中的实践与效果

目的：探讨研究性学习在妇产科护理本科教学中的应用效果。方法：在本校2010级护理本科专业中抽取2个班，分为实验班和对照班。实验班运用以案例分析为主的研究性学习法，对照班运用传统的教学法。通过理论和实验技能考核成绩、与学生召开教学联席会等形式，对教学效果进行分析。结果实验班的理论考试成绩和实验技能考核成绩明显优于对照班。结论：学生通过有效进入研究性学习状态，在主动寻求解决问题的途径与方法的同时能主动获取知识，在体验创新的挫折和成功的喜悦的同时，有效增强其创新能力，取得了良好的教学效果。     

位山灌区灌溉效益分摊系数计算

确定分摊系数是计算灌区灌溉效益的关键。由于灌区灌溉效益是灌溉措施和农业技术措施综合作用的成果，因此，分摊系数的计算有其复杂性。通过分析位山灌区建成后的灌溉历史，把灌区的发展分为三个不同的阶段，从作物产量或产值的变化着手，探讨了分摊系数的计算方法，实例验证了计算方法的合理性和可行性。