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口译作为一种以传递信息为目的的交际活动,不仅要具备扎实的英语语言功底,而且还要有较深厚的文化素质以及敏感的跨文化交际意识。对此,阐述“英语口译”教学文化导入中背景知识导入法、师生交流导入法、问题讨论导入法和破题导入法等方法和技巧。并对其应用中需注意问题进行探讨。 相似文献
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