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Ni(Ⅱ)配合物为催化剂,具有给电子基团甲氧基的N,N'-二氯-3,3'-二甲氧基联苯醌二亚胺分别与1,4-二溴苯,2,5-二溴噻吩共聚得到了相应的聚合物:聚(3,3'-二甲氧基联苯醌二亚胺-苯)(聚合物-I)和聚(3,3'-二甲氧基联苯醌二亚胺-噻吩)(聚合物-Ⅱ).单体通过1H-NMR和红外光谱进行了表征.所得聚合物的红外光谱、紫外-可见吸收光谱以及循环伏安特性等性能进行了探讨.结果表明,聚合物-I和聚合物-Ⅱ分别在317、506、329、385、430nm处出现吸收峰.循环伏安图表明所得聚合物有一定的电化学活性. 相似文献
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分析锅炉烟尘产生的成因和现用燃煤煤质成分,确定主要污染物来源,提出控制煤粉式锅炉烟尘排放浓度超标的对策和除尘方法。 相似文献
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目的 利用核磁共振代谢组学方法研究阿纳其根提取物对D-半乳糖致衰老小鼠抗衰老作用机制。方法 选取3月龄的昆明小鼠60只并将其随机分为正常组、模型组、阳性对照组和阿纳其根95%醇提物低、中、高剂量给药组,正常组以外的小鼠每天1次皮下注射D-半乳糖100mg/kg的同时对阿纳其根低、中、高剂量给药组分别灌胃相应浓度的阿纳其根95%醇提物(1.5g/kg,3.0g/kg,6g/kg),对阳性对照组灌胃盐酸多奈哌齐(0.92mg/kg),模型组灌胃等体积的生理盐水,连续给药45d, 第45d末次给药1h后利用Morris水迷宫实验观察小鼠学习和记忆能力并收集各组小鼠血清,用核磁共振波谱(1H-NMR)技术测定核磁共振氢谱,采用PLS-DA法和OPLS-DA法分析研究每组小鼠血清中代谢产物差异。结果 行为学检测结果显示与模型组小鼠比较,阳性对照组和阿纳其根醇提物不同剂量组的逃避潜伏期和游泳距离逐渐缩短,差异有统计学意义(P<0.01),各组小鼠的空间探索实验,与模型组相比,阿纳其根95%醇提物各剂量组小鼠经过有效区次数增加(P<0.05);各组血清多种代谢物有显著性差异,阿纳其根提取物低、中、高剂量给药组小鼠血清中β-葡萄糖、α-葡萄糖、脂类(VLDL)、脂类(LDL)、缬氨酸、丙酮酸、亮氨酸、酪氨酸、乳酸、组氨酸、乳酸、胆碱、甲酸含量升高;糖蛋白、谷氨酰胺、肌醇、乙酸、蛋氨酸、乙酰半胱氨酸、谷氨酰胺、肌醇、甘氨酸、肌酸、鲨肌醇、乙酸、蛋氨酸、异亮氨酸含量降低。结论 D-半乳糖诱导的衰老模型小鼠的糖代谢代谢、氨基酸代谢发生紊乱,而阿纳其根醇提物对其紊乱有一定的改善作用从而发挥抗衰老作用。 相似文献
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推行水利工程量清单计价是充分发挥水利机制作用,完善水利工程造价形成机制以及深化水利工程造价改革的一项重要措旆。随着水利工程改革的逐步深入,水利工程建设日益完善,招投标制和合同制的逐步推行,以及我国与国际接轨的要求,推行“水利工程量清单计价”已势在必行。本文就水利工程量清单计价方法的概念和作用及造价控制进行了探讨。 相似文献
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当今计算机技术与通讯技术的发展,刷新了人们过去对空间和时间概念的认识。身在新疆,请远在上海的医学专家看病,这在过去是多少患者可想而不可及的事情。现在我们通过“计算机多媒体远程医疗专家会诊系统”可实现与上海中山医院的医学专家“面对面”的进行可视对话、病例讨论和医学影像资料的传递,从而使患者在本地就可以适时接受国内一流医院有关专家的会诊及其指导下的治疗和护理。新疆维吾尔自治区人民医院在1996年10月开通了与上海医科大学中山医院的远程医疗专家会诊系统,通过几个月来对我们进行的十余次远程会诊的情况和远程医疗专家会诊系统在新疆应用的意义谈一点感想。“远程医疗专家会诊系统”作为国家正在实施的“金卫”工程的一个组成部分,是我国医疗卫生系统的 相似文献
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解决农牧民群众的饮水安全问题,是落实民生水利的具体体现。近年来,伊宁县委、县政府高度重视农村饮水安全工程,在上级水利部门具体指导下,抢抓机遇,奋力拼搏,加大投入,加快发展,有效地改善了农村生产生活条件,为增加农民收入,促进社会主义新农村建设发挥了积极作用,全县农村饮水安全工作呈现出持续健康发展的良好局面。文章叙述了伊宁县农村饮水安全工程存在的问题与建议。 相似文献
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Ni(II)配合物为催化剂,具有给电子基团甲氧基的N,N′-二氯-3,3′-二甲氧基联苯醌二亚胺分别与1,4-二溴苯,2,5-二溴噻吩共聚得到了相应的聚合物:聚(3,3′-二甲氧基联苯醌二亚胺-苯)(聚合物-Ⅰ)和聚(3,3′-二甲氧基联苯醌二亚胺-噻吩)(聚合物-Ⅱ)。单体通过1H-NMR和红外光谱进行了表征。所得聚合物的红外光谱、紫外-可见吸收光谱以及循环伏安特性等性能进行了探讨。结果表明,聚合物-Ⅰ和聚合物-Ⅱ分别在317、506、329、385、430nm处出现吸收峰。循环伏安图表明所得聚合物有一定的电化学活性。 相似文献
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“电子商务概论”是商学院经济学、国际经济与贸易、人力资源管理、国际商务专业的一门重要的专业主干课和重要的必修的核心课程之一。文章根据作者多年的教学经验,从“电子商务概论”课程思政的必要性出发,重点介绍“电子商务概论”课程思政的研究现状,探讨了该课程思政的实施思路,同时提出了该课程思政教学改革措施。 相似文献