首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   14篇
  免费   0篇
综合类   3篇
能源动力   4篇
水利工程   7篇
  2023年   1篇
  2006年   1篇
  2005年   1篇
  1994年   1篇
  1993年   1篇
  1992年   1篇
  1991年   1篇
  1990年   1篇
  1989年   1篇
  1986年   2篇
  1985年   1篇
  1982年   1篇
  1980年   1篇
排序方式: 共有14条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
地方火、水电混合电力系统中,由于火电故障特性、计划检修、效率变化、燃料供应等问题可预见和不可预见因素影响和水电气象、水文等随机因素影响,使各电站出力呈现随机波动,形成电源出力过程呈随机变化;由于负荷元件故障特性影响和负荷本身的变化,使系统负荷因子不断地投入和切除,造成系统负荷过程也是随机的。这为用随机函数描述它们提供了前提。  相似文献   
2.
质疑“大德育”格局   总被引:3,自引:1,他引:3  
西方的德育指称道德教育。我国古代无德育概念。但存在德育事实;近代从西方引进德育概念时,指称道德教育;但在现代化过程中。德育内涵不断膨胀。外延不断扩张,逐渐演化成“即政治、思想、道德和心理品质教育”,形成“大德育”格局。在社会分工越来越细,专业化程度越来越高的社会背景下,“大德育”遭遇质疑。  相似文献   
3.
灰色关联原理用于中小型水电站群开发程序优化   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文采用灰色关联原理优化中小水电站群的开发程序,通过算例得到了满意的结果。  相似文献   
4.
本文应用灰色系统理论中灰色聚类原理和方法对水电站多种装机方案进行多因素综合评价,用以合理选择水电站装机容量。  相似文献   
5.
对水利工程管理工作进行考核和评价,几乎年年进行。用什么指标去考核管理工作,用什么方法去评价管理优劣,尚无统一标准和办法。在很多情况下,现有考核和评价水利工程管理优劣成果有片面性,缺科学性,研究这个问题具有现实意义。  相似文献   
6.
水,火电混合电力系统可靠性分析的未确知数学模型   总被引:3,自引:1,他引:2  
提出水、火电混合电力系统可靠性分析的未确知数学模型,并通过实例验证.其在理论上合理,计算简便有效,为可靠性分析提供了一种新模式  相似文献   
7.
年径流动态的长期灰色拓扑预测   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文应用灰色拓扑预测方法对峪河口水文站年径流未来30年动态作长期预测,结果表明灰色拓扑预测模型群较可靠,预测精度高,算例结果令人满意。  相似文献   
8.
应用模糊综合评判原理进行小水电评优活动,能全面考虑各站历年诸考核项目指标的综合影响,合理评定各站管理水平的优劣。本文应用模糊综合评判原理,将小水电单站历年考评项目指标,通过隶属函数变换为考评矩阵,确定“年份权”权向量,并与单站考评矩阵合成得单站考评向量,多个单站考评向量组  相似文献   
9.
一、问题的提出在灌区灌溉管理中,许多现象和概念具有不同程度的模糊性,如“天早”,“天涝”,“需要灌溉”等,用传统数学是不易描述的。引入隶属函数后,就可以用隶属度描述某一模糊概念的程度。系统工程十分强调整体效果最优。在“井渠结合”灌区,影响灌溉效果的因素众多,且各因素之间的关系错综复杂。在灌溉管理中引入模糊多目标决策的方法,可以使管理人员减少盲目性,作出比较合理的决策,提高科学管理水平。  相似文献   
10.
大中小学思想政治教育一体化体现了大中小学各学段思想政治教育纵向衔接、横向贯通的内在统一性,是推进思想政治教育高质量发展的制度创新。其理论逻辑在于:适应了学生认知发展规律、思想政治教育规律,是落实立德树人根本任务的现实举措。其历史逻辑在于:从中小学德育整体化延展到大中小学德育一体化,再拓展到思想政治理论课一体化,最终升级为思想政治教育一体化。其实践逻辑在于:树立发展“大目标”,发挥一体化的引导力;构建全面“大课程”,融合一体化的协同力;创新社会“大课堂”,形成一体化的融汇力;搭建资源“大平台”,集约一体化的交互力;建设关键“大师资”,坚实一体化的支撑力。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号