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董相如 《南水北调与水利科技(中英文)》2017,(3):53-55
水质模型研究进展中存在着偶然的飞跃也存在着必然的规律。结合国内外大量水质模型的研究经验, 从模型
的复杂程度、 不确定性、 研究范围、 适用范围在水环境研究中的地位和作用几方面分析研究了水质模型的发展过程
中的内在规律, 从哲学的角度评价了水质模型的发展趋势及特点。选择复杂程度恰到好处的模型比一味选择复杂
的模型更重要; 不确定性使水质模型只是对真相最接近的模拟; 选用适合特定条件下水体特征的模型; 影响水体的
内因和外因权重在变化; 水质模型更好的运用需要社会管理的协助。客观理解和正确认识水质模型, 将会对恰当选
用模型及弄清水质模型在水环境模拟中的地位起到指导作用。 相似文献
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董相如 《安徽水利水电职业技术学院学报》2018,18(2):60-62
文章针对水工CAD课程的特点,提出了让学生掌握CAD的教学方法,包括结合基本教学内容,注重教学过程,探索教学方法,关注教学反馈等。 相似文献
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课程思政建设是高校落实立德树人任务的重要环节。文章以高职水力学课程教学为例,以新时代水利精神及党的二十大报告为指导,充分挖掘思政元素,落实到具体的课程目标和课堂目标,从思政内容筛选、教学过程、创新等方面对实施课程思政的过程进行探索与实践,可为进一步推进课程思政在水利类专业课中的应用提供参考。 相似文献
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