基于交通工程虚实结合实训平台的混合式教学探索——以“桥梁施工技术”课程为例

“桥梁施工技术”是道路与桥梁工程技术专业中的一门核心课程,在教学过程中,不仅需要专业的理论知识,更要注重加强实践操作。通过对课堂教学的探索,借助三好交通工程虚实结合教学实训平台,将真实的施工现场与虚拟仿真技术相结合,促使学生角色由“被动学习”向“主动实践”进行转变,并借助学习通软件对学生的学习过程及效果进行评价分析,提高教学质量,更好地适应社会发展的需求。就虚拟仿真技术在“桥梁施工技术”课程中的应用进行探讨,希望对土木工程专业的相关课程教学有一定的参考意义。     

输配水管网水锤问题初步探讨

在水资源日益紧缺和耕地不断减少的今天,管网输水具有重要的节水增产效果,对我国灌溉农业的可持续发展研究具有重要的意义。文中主要论述了近年来水锤研究的新进展和发现的新问题,分析了产生水锤的原因以及水锤的水力学特征,并对水锤的计算方法和模型进行理论分析和总结,提出了现阶段管网水锤存在的问题,为管网水锤问题的研究奠定了基础。     

智能温室《给排水管网工程》课程实训内容探索

在教学改革的基础上,结合高职院校人才培养的目标要求,以智能温室工程为实训载体,对《给排水管网工程》课程实训项目进行探索,旨在实现工学紧密结合、理论实践于一体、产教研相融合的高职教学特色,为促进学生职业技能的提高发挥积极作用。     

技能竞赛视阈下高职专业课程改革探讨——以“水利工程造价”课为例

"水利工程造价"为全国高职院校技能竞赛项目,该课也是高职水利工程专业核心技能课程。针对该课现状及存在问题,通过应用"赛移平台"、优化"教学过程"和转变"考核方式"等措施对其进行改革,以期推动赛学相长。     

施工组织对水利工程造价计价影响探析——以水利工程造价竞赛项目为例

高职院校技能大赛的举办受到社会各界广泛关注,水利工程造价是其中一个项目。能否正确准确掌握和灵活应用施工技术,对水利工程造价计价起着至关重要的作用。通过研究施工组织对水利工程造价技能大赛项目的影响,来推动"水利工程造价"课程和专业教学改革。     

喷灌水分处理对冬小麦产量及籽粒品质的影响

为探索华北平原冬小麦籽粒产量、品质及水分利用效率对水分胁迫的响应规律,通过2个生长季(2010—2012年)的大田试验,重点研究喷灌条件下,不同水分供应模式对冬小麦地上部生物量、经济产量、籽粒品质及水分利用效率的影响。结果表明:与全生育期充分供水处理相比,返青—拔节期适度水分亏缺以及灌浆成熟期适度水分亏缺处理的收获指数、水分利用效率以及灌溉水利用效率均有不同程度的提高,籽粒产量略有增加或减产幅度较小,同时不同程度改善了籽粒品质;综合考虑经济产量、籽粒品质以及水分利用效率和灌溉水利用效率,试验条件下返青—拔节期适度水分亏缺和灌浆—成熟期轻度水分亏缺可作为当地喷灌冬小麦适宜的优质高效灌水模式。     

不同分水角度条件下管网水锤压力分配试验研究

管道输水技术是节水方式中的一种,而管网水锤问题是抑制管网输水工程发展的主要因素之一.文章通过田间试验,比较了不同分水角度的支管水锤压力分配比率值,研究了分水角度大小与水锤传播方向和干、支管水锤压力分配的关系,结果表明:随着分水角度的减小,干管水锤和支管分配水锤的压力水头均呈增加的趋势,干管沿程压力水头值随传播距离的增长...     

不同栽培处理地下滴灌棉花生长及产量分析

适宜的田间栽培模式有利于提高农田水分利用率和作物产量,以田间试验为基础,地下滴灌条件下将无膜移栽(NFT-SDI)、覆膜移栽(WFT-SDI)和覆膜直播(FS-SDI)三种栽培方式棉花的生长和产量进行对比分析。结果表明:与WFT-SDI、FS-SDI处理相比,NFT-SDI棉花生育期仅比WFT-SDI多2 d,脱蕾铃率低,叶面积指数适宜,根系最长,为136 cm,有利于中部侧根系发育,对棉花根长发育和根冠长比增大有积极作用。在耗水量相当的情况下,NFT-SDI比FS-SDI、WFT-SDI棉花籽棉产量分别增加了0.57%和7.86%。     

无膜移栽棉花地下滴灌技术应用初探

地下滴灌可能是最复杂、节水效率最高的技术,将地下滴灌和无膜移栽技术结合起来,会发挥更大的综合效益。文中介绍了无膜移栽棉花地下滴灌技术,客观地分析其优势及问题,并作出相应建议。结果表明:相比其他灌溉方式,该技术有诸多的优势,同时也存在一些问题,后期有待于继续深入研究,有助于为该技术推广应用提供参考和技术支持。