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校园蓝绿空间是校园公共空间的主体之一和特色精华所在,对展现校园风貌具有积极意义。文章通过分析金陵科技学院江宁校区蓝绿空间现状,收集整理学院校企文化、生态现状、景观格局等,总结该学院现有优势及提升空间,提出“智汇金科”的主题定位与环境提升设计策略,打造独具特色的校园蓝绿空间,为相关设计工作者提供借鉴和参考。  相似文献   
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长江中下游分布着较多洲滩型湿地,存在生态功能退化、生物多样性减少、生物栖息地破碎等问题。以长江中下游典型江滩湿地——绿水湾湿地为例,针对其湿地生态系统原始风貌与结构完整性受损严重的现状,以近自然河流湿地生态系统作为生态修复的总体目标,提出以涉禽、游禽为指示物种,在满足长江防洪要求、水文特征的基础上确定生境类型及空间总体布局,采用湿地基底恢复、湿地水文水质恢复、湿地生态系统结构恢复3项关键技术进行湿地生态系统重构,并提出关键技术方案。提出的湿地生态系统重构思路、关键技术与方案,可应用于南京市江北新区长江岸线湿地保护与环境提升工程,并为长江中下游洲滩型湿地的生态保护与恢复提供可借鉴的样本。  相似文献   
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