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1.
在函授教学过程中实施动态备课,有助于学生主体能动性的发挥,增强了教学灵活性、时效性,提高了教学效果。动态备课法是一种全方位、全过程的备课方式,分纵向备课和横向备课两方面。实施动态备课法必须具备一定的主、客观条件。
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2.
培训模式有很多,但是不同的培训模式有着各自不同的优点、缺点及适用条件。在具体的培训过程中正确选取培训方式方法对培训效果是至关重要的。通过培训总目标的确定、总目标拆分、培训具体内容的确定和培训方式方法的选取这四个步骤并结合受训者的具体情况进行培训是种行之有效的方法。
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3.
培训要取得良好的效果,讲求宏观的培训教学工作安排与微观的培训课堂教学的节奏性是十分重要的。培训工作节奏就是在培训工作安排和培训课堂组织过程中充分考虑影响培训效果的诸要素,严格按照培训教学工作的规律办事,使培训工作各要素相互渗透、相互作用从而产生有规律、有秩序、有节拍和美感的运动和变化。
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