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1.
人才标准重素质 国外大型石油公司认为,人才主要是针对人的能力素质而言,不应当针对某一特定身份的人群。埃克森美孚石油公司认为人才就是高素质雇员,BP石油公司认为人才就是才能很高的人,壳牌石油公司认为高素质雇员必须是忠诚的、复合型的和尊重他人的,贝克休斯公司认为高素质雇员必须是复合型的、团队合作的、高绩效的和善于学习的。  相似文献   
2.
贝尔.    屠长青 《石油教育》2001,(1):5-6,96
美国工程专业鉴定委员会从 1932年起与其他单位合作 ,评价了 5 0 0所高校 2 30 0个工程教学计划。为了适应社会和企业对工程教育要求的变化 ,该委员会提出了 2 0 0 0年工程教育的评价标准  相似文献   
3.
石油企业跨国经营所面临的文化差异   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文探讨了在经济日益全球化的今天,石油企业跨国经营所面临的文化差异,文化差异在石油企业跨国经营中的重要意义,如何克服文化差异所引起的矛盾与冲突等不利影响,包容和学习各种文化,使文化差异成为促进石油企业发展进步的积极因素。  相似文献   
4.
5.
南非共和国面积122万km^2,人口4350万,官方语言为英语和南非荷兰语,首都比勒陀利亚,是全国政治,文化及黑色冶金中心。  相似文献   
6.
问:秦老,现在世界各国纷纷进行高等工程教育改革,我们国家改革开放和现代化建设的步伐正在加快,在21世纪即将到来之际,请您对我们石油高等教育的发展谈谈您个人的看法。答:我国目前的高等教育体系是根据生产的发展建立起来的,各学科也是根据生产的需要成立的。石油工业真正进入人类的经济活动.也只是在本世纪二、三十年代的事。在美国,石油工程正式成为一门独立的学科.是在三十年代,时间并不长。这几年,在美国石油这个学科缺乏生源,许多学校的石油工程系都取消了,这是因为现在美国石油勘探的难度越来越大,投资很大,环境的要…  相似文献   
7.
问:侯老,石油教育走过了四十多年的历程,为石油工业的发展做出了巨大的贡献,在当前改革开放和建立社会主义市场经济的形势下,请您对石油高等教育的发展谈一些您个人的看法。苔:我国的高等教育在解放前大多是学美国的,解放以后学苏联,而苏联的高等教育又是学德国的,虽略有不同,但基本思想和出发点是一致的,毕业后就能上岗工作。美国的学生毕业后还要在实践中进行培训。苏联大学的基础课少,专业课多,学生学得很窄,毕业后很难找到完全适合他在学校里所学的那些知识的岗位,稍差一点儿,就认为学非所用。如果一开始找到比较适合他…  相似文献   
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