运用EAP缓解高职院校教师压力初探

员工帮助计划(EAP),是组织为员工设置的一套新型的、系统的、长期的福利与支持项目,目前流行于欧美国家,在解决员工由过度压力而引发的心理和行为问题方面卓有成效,为提高组织绩效发挥了很大作用。EAP引进我国时间不长,特别是在高校,尚处于空白。随着我国高等职业(以下简称高职)教育的发展和改革,高职院校教师的职业压力问题日益凸显。本文从分析高职院校教师压力的现状、来源及其危害入手,尝试探讨运用EAP缓解高职院校教师压力的必要性,并初步提出运用EAP缓解高职院校教师压力的对策建议。