论形势与政策课的人文素质教育功能

形势与政策教育具有丰富的人文素质教育功能,是对当代大学生进行价值观和道德观教育的鲜活教材,也是进行社会公民教育的有效渠道,还是进行以马克思主义哲学为主要内容的世界观和方法论教育的重要途径。     

网络对大学生的影响及对策

网络是把“双刃剑”,它既能拓宽学生的知识面,提高学习的质量与效率,有利于学生的个性发展与心理健康,丰富大学生的课余生活,方便通讯联络,又造成青年大学生社会化不足,道德水平下降,思想紊乱,价值观念倾斜,违法违纪行为上升,传统文化遭受冲击,以及“网络成瘾症”等等。新时期的高校德育工作应当趋利避害地应用好网络,培养能适应网络的政工队伍,占领网络阵地,充实德育内容,加强网络管理。     

论高校学风建设

学风是每一所高校的灵魂,学风建设是学校教育改革与发展的永恒主题,优良的学风是保证提高教育教学质量的重要条件。但学风建设又有其自身的特点和规律,为此,深入研究和探讨这些规律及影响因素,并有针对性地实施学风建设的措施对策,是营造高校良好育人环境的重要工作。     

大学生自身和谐是构建和谐校园的基础

对马克思关于人的和谐发展理论进行了解读,指出大学生自身和谐是构建和谐校园的基础,并从三个维度考察分析了大学生自身和谐的现状,探究了实现大学生自身和谐的相关途径.