基于蒙台梭利教学法的幼儿园绘画教具设计思考

简述了蒙台梭利教学法,简要分析幼儿园绘画教具研究现状及其存在不足。针对幼儿园教学的绘画产品设计,提出依据区域主题教学选择设计方向,利用幼教绘画产品丰富教学环境和课程内容,同时尊重个体需求,通过产品及互动的使用过程为幼儿创设良好的心理环境,针对儿童敏感期的不同特点进行设计。     

基于幼儿认知发展的幼儿园绘画教学产品设计

绘画教育是幼儿园课程的重要组成部分,基于幼儿身心发展过程中的认知特点,从产品本身角度出发,考虑其材料与承载媒介的创新;从用户角度出发,创新其使用模式,力求在过程中建立互动关系,同时强调产品的娱乐性与教学性的平衡。从情感角度出发,以特殊的方式或流程保存或传递作品,以此带来长久的情感影响。     

黎锦在海南旅游纪念品设计中的运用

通过对海南黎族女性服饰的分析,将黎锦中的人形纹和蛙形纹进行归类概括,提出以黎锦为元素的海南旅游纪念品设计方法,为具备鲜明独特的地域特征、文化内涵的海南旅游纪念品设计提供参考方法。     

12V190型柴油机节油装置应用研究

12V190型柴油机节油装置能够将普通燃油变成纳米级燃油,为油耗管理提供一种有效的信息管理手段。使用该装置可以实现综合节省燃油10%~30%,净化尾气50%~90%。     

绞车制动系统动态培训模型运维模式探讨

教学绞车是集国外、国内典型绞车的结构优点而设计的教学新型绞车。本文以一种绞车制动系统动态培训模型为例,通过剖析其结构原理、技术参数、安装要求及使用方法了解其整体的运作模式。此绞车模型与实际绞车的基本结构原理一致,能够较好地为各油田钻井培训中心进行培训工作,满足不同培训对象对钻机绞车制动系统的认知、工作原理、操作、维护保养的培训。     

基于可拓学的工业设计方法创新研究

为了解决国内工业设计方法缺乏原创性的问题,通过将可拓学创新方式与工业设计方法相结合,建立了用工业设计语言表述的可拓产品分析法与基于可拓产品分析法的可拓方案优选法模型,用于指导工业设计本土化创新。通过用本土化的设计方法指导国内工业设计创新,让国内生产与设计企业由关注产品自身的设计创新拓展到关注产品价值链的设计创新,增强工业设计在国内发展的适应性,以达到提高国内设计创新效率与增加设计创新产值的目的。     

设计感悟

王金广,十多年设计理论教学与实战经验,作品及论文反映教学实践的互动信息．崇尚人性化、情感化与技术的融合、以设计提升产品的附加值。保持好奇、倾听、观察、思考,寻求设计的切入点,通过设计创新以及知识产权提升品牌的核心竞争力。强调在设计中融入文化元素．传达有生命力的设计理念,以市场用户的审美、价值观和购买力作为诉求点,     

化妆瓶塑料回收处理系统的可拓设计创意生成研究

在化妆品交易量飞速增长、大量包装垃圾不断蔓延的背景下,为解决化妆瓶塑料回收体系中回收物处理的高成本和低回收价值构成的矛盾问题,需要将回收处理成本降低至目标成本范围内并提升回收效率,以达到促进化妆瓶循环利用的目的。本文将可拓学中的第一创造法应用于化妆瓶塑料回收处理系统的设计创意生成,先分析回收方未被满足的需要,建立矛盾冲突问题的可拓模型,确定回收系统的功能事元、性质特征元、实义特征元;然后对共轭部进行拓展分析与可拓变换,通过基元变换后获得多个设计创意并判断矛盾问题是否解决;最后用优度评价法筛选最优解,并将最优创意具体化。用优度评价法计算得出创意S3的优度最高,经企业评估后,创意S3的回收处理实际成本低于目标成本,矛盾问题被化解,该方案已被企业采纳。该研究也验证了第一创造法在化妆瓶塑料回收处理系统设计中应用的有效性。     

柴油机预热装置研制与应用

柴油机在北方冬季低温环境下启动困难,且需要长时间空载跑温才能加载运行,引起噪声污染并增加废气排放;加大运动零部件的磨损、降低零部件的使用寿命;浪费大量的燃油;在紧急情况下不能保证柴油机能立即起动并加载运行。研制了柴油机预热装置,能保证柴油机在低温环境下随时起动加载,并能有效地降低柴油机的运行成本,减少污染。     

中小企业产品创新设计中的专利策略研究

通过对当前形势下企业在专利方面所采取措施和手段的研究分析,结合我国中小企业目前的处境和问题,整理出一套行之有效的专利策略,用以指导其产品创新设计工作。文章中援引多个企业应用专利策略的典型案例,试图真实地反映当下企业进行专利攻防、管理和保护的情况,并有针对性地对案例进行点评,从中得出对中小企业有着启发作用的结论。