白家海-五彩湾地区苍房沟群沉积相研究

综合利用准噶尔盆地东部白家海-五彩湾地区苍房沟群的各种资料，识别出6种没积相类型，并详细地分析研究了每种沉积的岩性特征、沉积构造和沉积相的垂向序列，在这些工作的基础上描述了苍房沟群沉积相的平面展布，最后建立了沉积相模式。沉积相模式的建立，为进一步在有利相带展开勘探，提供了依据。     

柴达木盆地北缘侏罗系沉积相类型及储集层评价

柴达木盆地东部三湖地区第四纪湖相沉积面积达1× 1 0 4km2 以上 ,第四系厚度最大为 34 0 0m ,其中 ,下更新统涩北组中上段的泥岩夹粉砂岩段是该区的主力气源岩 ,也是原生构造型气藏发育层段。目前的勘探和研究成果表明 ,该区第四系局部构造属同沉积构造 ,其形成虽受深层第三纪古构造和古地形影响 ,但第四纪变形的边界控制条件不同。采用遥感解译手段 ,结合地震剖面研究 ,认为三湖地区第四系局部构造的形成受盆地北侧边界断裂的影响更大 ,变形动力主要来自盆地北缘 ,构造分布在一定程度上受盆地边界断裂、盆内主干断裂等控制 ,根据主干断裂的分布特征可推测局部构造的分布位置。柴达木盆地北缘侏罗系可划分为 3个层序。层序Ⅰ :早侏罗世盆地具明显的断陷性质 ,边界断层控制物源供给和沉积相的类型及展布 ,发育近岸浊积扇—湖泊沉积体系和扇三角洲—湖泊沉积体系 ,在湖盆中央凹陷区发育滑塌浊积扇。层序Ⅱ :中侏罗世早中期湖盆由断陷转化为坳陷 ,地势较平缓 ,陆源碎屑供给较少 ,广泛发育湖泊和沼泽沉积。层序Ⅲ :中侏罗世晚期至晚侏罗世 ,气候变干旱 ,湖盆由原先的坳陷转为挤压 ,发育冲积扇、河流和氧化滨浅湖沉积。盆地北缘侏罗系储集层总体为低孔低渗储集层 ,但在局部地区有机酸大量产生的溶解带、裂缝     

准噶尔盆地侏罗系层序地层学研究

准噶尔盆地侏罗系发育砾岩、砂岩和泥岩为主的含煤或不含煤层，可以划分出2个超层序、7个层序和15个体系域。第一超层序由Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ层序组成，相当于八道湾组、三工河道及西山窑组；第二超层序由ⅤⅥ、Ⅶ层序组成，相当于头屯河组、齐古组及喀拉扎组。各层序在不同的地区发育程度不同，具有不均衡性、不完整性及横向变化的分区性。对比分析显示，准噶尔盆地三级层序持续的时间周期约为7－13Ma，Ⅰ层序、Ⅳ层序、Ⅵ层序的底界在分别与全球层序的UAB、LZA1、LZA3的底界面一致。     

准东白家海-五彩湾地区层序地层特征

依据陆相层序地层学原理及冲积体系的特殊性，借鉴高分辩率层序地层学中其准面旋回原理，通过研究可容空间增长速率与沉积物供给之间的关系，确定了各种条件下体系域和沉积体系的发育特点。认为：一个完整的层序应包括冲积充填体系域、水进体系域、水退体系域和河流体系域。但当剩余可容空间不足时，层序可不发育水进和水退体系域，只发育冲积充填体系域和河流体系域。顶部的河流体系域常因基准面的继续下降被剥蚀而难以保留。通过准东地区仓房沟群和小泉沟群的研究，确定了4个层序，层序A、D发育水进和水退体系域，而层序B、C发育冲积充填和河流体系域。     

对立足国内培养高水平博士研究生的浅识

为了满足我国 2 1世纪社会主义现代化对高层次人才的需求 ,必须立足国内培养高水平博士研究生。要实现这一目标 ,必须拓宽学科专业 ,创造培养人才的环境 ;组建高质量的导师群体 ;加强博士生创新意识和创新能力的培养 ;健全和完善博士生教育的管理制度     

新石油主干专业创建

1988年华东石油学院改名为石油大学，华东石油学院北京研究生部改名为石油大学（北京），开始招收本科生。根据石油天然气总公司的指示，石油大学（北京）创建一批本科新专业，其中最主要的是创建了两个综合性专业：综合勘探专业和石油工程专业。现在，国内外已有的勘探类专业主要是石油与天然气地质勘查和应用地球物理。石油大学（北京）创立的综合勘探专业是要综合这两个专业的特点，为总公司培养具有地质和地球物理知识的综合性人才。这类人才所应具备的知识主要包括：（1）地质类：沉积岩石学及岩相古地理，古生物学，地层学，构造地质…     

嫩江齐齐哈尔段现代网状河沉积研究

因为网状河砂体可作为油气的储集体 ,所以对网状河沉积特征的研究越来越受到重视。国内许多河流发育网状河段 ,作者通过实地挖掘探槽、密集采样 ,重点对嫩江齐齐哈尔网状河段沉积特征进行了详细描述和研究。分析认为 ,嫩江齐齐哈尔段现代网状河是由不断分汊合并的多河道系统及大片泛滥平原 (湿地 )组成的一种河流类型 ;其中发育网状河道、天然堤、决口扇、河间漫滩、湖泊、沼泽、风成沙丘等微地貌单元 ;网状河道的沉积物以沙砾石和中细沙为主 ,发育槽状交错层理和斜层理 ,河道间其它微地貌单元以细粒沉积物为主 ;该区所具有的缓慢沉降背景、低坡降、高的加积速度以及易决口分汊是网状河形成的主要原因。同时 ,在与国外报道的沉积模式进行比较后指出 ,该区网状河特有的侧向迁移、风成沙丘、较大的宽 深比以及船形叠置砂体与Smith所建立的网状河模式存在一定差别。     

准噶尔盆地侏罗系层序地层划分

通过地震、钻井和露头三位一体的研究方法,把准噶尔盆地侏罗系划分为2个超层序（J1－2SS1、J2－3SS2）、7个层序（J1S1－J3S7）和15个体系域。第一超层序由Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ层序组成,相当于中下侏罗统水西沟群,包括八道湾组,三工河组及西山窑组;第二超层序由Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ层序组成,相当于中上侏罗统的石树沟群,包括头屯河组,齐古组及喀拉扎组。介绍了各层序划分的主要依据和特征。指出Ⅲ层序底界面位于J2S^22砂层组内部,是一个油气勘探意义重大的不整合面。Ⅱ、Ⅳ层序底界面位于煤层发育段之间,煤层不能作为层序界面。     

石油高等工程教育高层次人才培养的研究与实践

石油大学研究生院（部）担负着为中国石油天然气总公司、中国石化总公司和中国海洋总公司以及地方有关部门培养高层次专门人才的重任。近十五年来，特别是近四五年，石油大学狠抓研究生教育质量，深化研究生教育改革，以不断适应新形势的需多，为我国石油和石化工业培养和输送了大量合格的高层次人才。迄今已培养研究生1290名，其中博士生70名，在职人员申请并授予硕士学位122名。近五年来培养研究生730名。研究生招生人数逐年增长，已具备年招生350人的能力。目前有在校研究生764人，其中硕士生和博士生的人数已分别占整个石油系统硕士生总…     

深化研究生教学改革 努力提高研究生培养质量

一、提高研究生教学质量的办法和存在的问题提高教学质量的关键是深化教学改革。几年来我校按照总公司关于“加强基础、拓宽专业、培养能力、办出特色”的指示，为提高研究生的教学质量，在加强师资队伍建设的同时，中深化教学改革方面作了以下几个方面的工作：1．认真抓好硕士研究生培养方案的修订L作。为主动适应未来石油工业发展和社会主义市场经济对高层次人才的需求，本着“加强基础、拓宽专业面向”的指导思想，我们对全校18个硕士学科点的培养方案进行了修订，重点对学习年限、学科研究方向、学位课程设置、选修课的比例作了重大调…