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胡梅玲 《工业技术与职业教育》2020,18(2):61-63
经济技术水平的提高,老龄化社会的到来,老年教育的重要性逐渐突显出来。作为终身教育的最后一个阶段,老年教育是贯彻实现终身教育的重要步骤。然而,在实践中,农村老年教育的开展面临着许多困境。抓住乡村振兴的关键时点,推进农村老年教育发展是新时期的重大任务。通过分析农村老年教育开展的难点,发挥乡村振兴与老年教育的互动,探索一条乡村振兴战略背景下的农村老年教育发展路径。 相似文献
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