师资建设是“211工程”的核心

“国务院关于《中国教育改革和发展纲要》的实施意见”中，强调高等教育“211工程”是“面向21世纪，分期分批重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科，……争取有若干所高等学校在21世纪初接近或达到国际一流大学的学术水平。”一流大学的标准是什么？1986年，亚州学者投票评选出世界前十所著名大学，并总结出一流大学的五个标志：一、应能培养出社、会公认的优秀人才；二、应具有很强的教师阵容，拥有世界公认的学术权威和知名学者；三、应能够取得划时代意义的科研成果；四、应拥有一批举世公认的高水平学科；五、应具有良好的社会服…     

关于石油大学发展理科的思考

一、问题的提出石油大学是一所以石油主干学科为主的工科大学，1953年成立至今，为石油工业培养了大批高级技术人才，为石油工业和科技发展作出了很大贡献。然而，石油工业和科技的发展，特别是“211工程”建设，给石油大学提出了更高的要求，要求“经过十五年的重点建设，使石     

搞好重点学科实验室建设确保“211工程”建设顺利进行

“211工程”是我国高等教育面向现代化、面向世界、面向未来,上水平、上质量、增效益的跨世纪战略工程。要实现这一目标,不仅要求学校有全国一流的师资队伍,有一批具有真才实学在国内外有一定影响的学科带头人,还应有装备精良、管理先进的实验室与之配套。我校在“211工程...     

我校“211工程”重点学科建设的实践与认识

“九五”期间,我校“211工程”重点建设有机化工、油气地质与勘探、应用地球物理、油气钻井工程、油气田开发工程、石油天然气储运工程等6个学科,到2000年使6个重点学科接近或达到国家级重点学科水平。     

我校“211工程”重点学科建设的实践与认识

“九五”期间 ,我校“2 11工程”重点建设有机化工、油气地质与勘探、应用地球物理、油气钻井工程、油气田开发工程、石油天然气储运工程等 6个学科 ,到 2 0 0 0年使 6个重点学科接近或达到国家级重点学科水平。一、“2 11工程”重点学科建设的实践1.重点学科的师资队伍建设师资队伍是重点学科建设的关键 ,其水平集中代表重点学科的学术水平。师资队伍应是一支有治学严谨、学识渊博、造诣精深、国内外知名的学科带头人 ,且具有良好政治业务素质、相对稳定、充满活力的高水平的学术队伍 ;年龄结构应是老、中、青结合 ;学历层次应由具有博士和…     

对石油大学“211工程”重点学科建设的认识与实践

“211工程”，即面向21世纪，重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科，这是为贯彻《中国教育改革和发展纲要》，实施科教兴国的战略，迎接世界新技术革命的挑战，国家决定实施的一项重点工程。实施“211工程”，是国家推进高等教育发展所采取的重要举措，是促进高等教育与     

影响重点学科发展与水平的因素分析

重点学科建设是“2 11工程”建设的核心。影响重点学科发展与水平的因素包括 :研究方向、学术队伍、科学研究、人才培养、发展条件、学术交流和学科管理等。这些因素不是孤立的 ,而是相互关联的 ;不是均等的 ,而是分层次的