高校体育伤害事故的归责和预防对策

教育部《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》中提出,新时期的体育课程是大学生以身体练习为主要手段,通过科学的锻炼,达到增强体质、增进健康和提高体育素养的公共必修课程。然而,随着近年来高校招生规模的扩大和学生身体素质的整体下降,体育课程中的伤害事故正在出现逐年上升的趋势。体育伤害事故的出现不仅给教学带来了不容忽视的负面的影响,也增加了社会的不安定因素。由于现行法律的不健全,学校和家庭在处理体育伤害事故问题上存在分歧,常会出现校方和学生家长对簿公堂的情况。因此,关于高校体育伤害事故的法律归责亟待规范。本文以一般民法为法律依据,结合高校体育伤害事故的特点,分析事故中的归责问题,并提出预防和处理体育伤害事故的对策,以期为此类事件提供法律参考,促进高校体育教学的和谐发展。     

叠氮二乙基铝的合成及其热分解

以氯化二乙基铝（DECA）和叠氮化钠为原料合成了叠氮二乙在铝（DEAA）,报导了放大实验中遇到的问题和解决的方法,以及DEAA热分解的条件及产的。     

京津冀体育旅游一体化SWOT分析与发展路径研究

近年来，体育旅游在世界范围内得到广泛的开展。本研究运用SWOT分析方法，对京津冀区域体育旅游的优势、劣势、机遇和威胁进行系统分析。研究表明：京津冀区域体育旅游具备自然资源、人文资源、区位交通等优势；存在规划滞后、经济失衡、人才欠缺等劣势；在面对机遇的同时也有来自周边替代产品和生态保护等方面的威胁。最后，提出促进京津冀体育旅游一体化的发展路径，以期加快区域合作，推动京津冀一体化的进程。     

酰基叠氮化合物的合成及在有机合成中的应用

介绍了由醛、酰肼、羧酸、酰氯、酐或酯合成酰基叠氮化合物方法，综述了酰基叠氮化合物在有机合成中的应用。     

叠氮二异丁基铝及其配合物的制备与表征

通过三异丁基铝和四氯化碳反应制得氯化二异丁基铝。在芳烃溶液中，氯化二异丁基铝进一步和叠氮化钠反应合成了新化合物叠氮二异丁基铝（DBAA），以四氢呋喃为溶剂，合成DBAA时则得到了新化合物叠氮二异丁基铝和四氢呋喃的配合物（DBAA．THF）。用红外光谱、核磁共振谱等技术对这两个化合物的结构进行了表征；研究讨论了这些化合物的性质。     

普通高校体育教学环境现状与创设优化对策--基于首都经济贸易大学的分析

本研究立足于首都经济贸易大学体育教学环境现状的调查和分析，运用问卷调查法、文献资料法、访谈法与数理统计等方法，针对体育教学环境的含义、构成要素以及功能等有关概念进行探讨，提出创设并优化体育教学环境的相应策略，旨在新形势下有效提高普通高校体育教学质量。     

TC4-DT钛合金的相变过程原位观察

利用共聚焦显微镜原位观察了存在强织构和正常两种组织的TC4-DT钛合金从室温升温至1 200℃过程中的组织演变,并且与在室温下采用光学显微镜获得的照片进行了对比研究。结果表明,试样加热温度大于500℃时,无需化学浸蚀即可以进行原位观察。试样加热至950℃(Tβ-35℃)时,可观察到球状α相逐渐消失,加热至1 000℃(Tβ+15℃)后观察不到球状α相,判断α→β相转变的温度区间应在950~1 000℃。此外,正常组织试样加热至1 000℃时已经能观察到β晶界和晶界滑移现象,而存在强织构的组织加热至1 170℃左右时才观察到明显的β晶界和晶界滑移现象。强织构会阻碍晶粒再结晶长大,只有加热至Tβ以上一定温度时,晶粒才能再结晶长大。     

基于神经元网络的热暴露对TC4钛合金拉伸性能影响预测

对TC4钛合金热处理态、200、400和500℃热暴露不同时间的拉伸性能进行了研究,并利用BP人工神经元网络方法建立了不同温度与时间热暴露下试样拉伸性能的预测模型。结果表明:大多数热暴露与拉伸测试条件下合金的强度与塑性性能并未发生严重的恶化,热暴露前后试样拉伸塑性的差值大多在±7.5%左右波动,断面收缩率最多降低了约13%。对所建立的BP人工神经网络模型预测精度的分析表明,当隐含层神经元个数为11时,该模型的预测效果最佳。该模型能够很好地预测TC4合金不同热暴露条件下拉伸性能的变化。