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考虑虚拟维修训练系统的功能和实际学习训练的过程性,其训练可分为介绍、引导、练习、考核和自由等模式,使处于不同知识、技能水平的训练者都有合适的训练切入点,满足不同训练要求,达到提高虚拟维修训练效果的目的. 相似文献
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