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信息时代,瞬息万变。为了了解信息技术教育的最新发展态势,推动教育创新,全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《网络教育与传统教育的优势互补研究》总课题组、信息技术教育杂志社和教育现代化杂志社决定共同举办三期“信息技术教育与教育创新培训班”。具体内容如下:一、参会待遇1.与会者可获培训证书。2.与会者学校可以申请全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《网络教育与传统教育的优势互补研究》的子课题。并视学校情况,条件符合的可予挂牌“实验基地”。3.凡组织5人与会,可免1人会费,10人可免2人会费,以此类推。4.欢迎提交论… 相似文献
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《网络教育与传统教育的优势互补研究》总课题组 《信息技术教育》2005,(4):86-87
今年本课题研究本应进入后期评估阶段.但全国各子课题组对本课题研究的进度不一致.经报课题上级主管部门同意,本课题延期,取得预期研究成果的子课题组将滚动进入后期评估。所以,今年的课题研究工作将起着承前启后的作用。 相似文献
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