基于响应面的直线导轨性能参数与矫直行程预测模型仿真

针对机床直线导轨经过热处理和矫直两个工艺过程使导轨性能参数产生一定程度的波动,进而影响矫直行程预测精度的问题,基于单淬硬层分布的直线导轨矫直行程预测理论模型,建立导轨性能参数与矫直行程之间的响应面模型,利用ANSYS仿真数据拟合导轨性能参数与矫直行程的回归方程,得到更精确的矫直行程预测模型。     

薄壁管材刚柔耦合矫直建模研究

针对核工业中采用的锆金属合金管材截面的扁化现象带来的材料性能下降的问题,采用弹塑性力学和刚柔耦合理论方法,研究了管材刚柔耦合时矫直行程的问题,建立了管材刚柔耦合矫直时矫直行程的数学模型,并进行实验验证,实验结果证明使用柔性压头能够改善管材截面扁化的现象。为以后薄壁管材的矫直提供了理论参考。     

磁带录像机的调频系统

在研制用磁带记录宽频带信号的设备时会碰到一些问题:象频率比50赫低得多的信号的传输过程,单位长磁带上之磁通量变化很慢,这种信号的重放电平将很低;如果频率高达几兆赫,主要的问题是使磁带上波长超过磁头的缝宽,这一点用提高带速或者减小磁头缝宽可以做到.为了能够经济地利用磁带并保证信号的带宽能令人满意地传输,在磁带录像机上采用调频方式传输图像信号.本文将叙述调频特性,残留边带传输方式以及介绍一些调制器和解调器的电路.     

协同设计中的事件响应解析方法

在分析现有的协同设计技术的基础上,提出了通过构造协同行为信息流模型,来控制协同设计中的行为过程;通过对操作事件的过滤、响应和发布,实现协同环境的同步和权限管理,从而解决了虚拟协同环境中的过程控制与响应反馈问题.     

案例式教学在工程材料课程教学中的应用

为解决工程材料理论教学中内容抽象、知识点难以掌握等问题,对工程材料案例进行设计、收集,建立了基于主要教学内容的引入案例和强化案例。对传统教学和案例式教学进行效果评价:工程材料教学中引入工程案例,可以充分调动学生学习和探索材料知识的积极性,强化对工程材料重难点的掌握,奠定机械零部件选材理论基础,培养专业兴趣和构建工程材料专业背景。     

基于相似性原理的数控代码关联特性分析

应用相似系统论的相似性原理进行数控代码关联特性分析,提出了共享模式下的数控任务关联关系特性分析策略,并结合实例进行了分析和计算.     

面向成组自动化的数控任务特征建模方法

充分利用数控代码结构清晰稳定、可读性好的特点,在分析数控任务结构特征与加工工艺相似特征之间的映射关系的基础上,提出了面向成组自动化的特征建模策略、模型识别方法、基于层次分析法的权重分配策略,建立了面向成组自动化分析的数控任务特征模型,实现了数控任务的非人工分析和成组自动化.通过实例验证了以上特征建模与分析方法的有效性.     

面向同步协同的协同环境共享策略研究

提出了基于界面共享的方法,实现了独立于操作和应用系统的同步协同设计;图像坐标位置映射方法,解决了协同过程中命令误解析的问题;局部界面更新策略,降低了协同过程中的网络负荷;界面动态区域插值策略,提升了同步协同的实时性。有效地解决了同步协同设计领域存在的环境异构性、协同实时性、共享界面同步性等难点问题。