科技信息时代下关于体育教学的几点思考

21世纪是一个全新的世纪,不论是信息技术还是科学研究都呈现着卓越的能力。在新的世纪里,科学信息技术的不断发展和全面普及,使得人们生活的环境已经没有时间空间的限制。教育成为了社会发展当中最主要的一个影响因素,已经受到人们的热切关注。通过教育培养出现代化的人才,更加成为了全世界所关注的焦点问题。在体育教学过程当中怎样为培养人才做出具体的贡献,成为了体育教学活动当中的重点问题。面对新的信息时代,体育教学的改革方向该何去何从成为了体育教学工作者最关心的问题。在本文当中,对新的时代之下体育教学的改革的问题提出了几点建议,如何利用信息科学技术让体育教育在改革的道路上走的更快一些。     

论多媒体CAI在体育教学中的应用

在科技越来越发达的今天,运用多媒体进行教学早已成为学校教育的普遍现象,多媒体CAI受到广大师生的喜爱。体育教学是学校教育中的重要部分,在多媒体运用日益广泛的时代潮流之下,将多媒体CAI应用于体育教学中也是时代所需。多媒体CAI不仅给学生提供了一个好的学习环境,还能够有有效的缩短学习的时间,对提高教学质量与效率,实现最优教学目标,都起到非常重要的作用。本文主要对多媒体CAI在体育教学中的应用作了阐述,除了分析了当前的现状外,还将传统体育教学与体育教学中应用多媒体CAI进行对比,并提出在教学过程中应该注意的问题。     

多媒体技术在学校田径训练中的应用

最近几年,我们通过不断的研究,将多媒体技术和学校田径训练相结合,取得了非常好的成绩。也确认多媒体技术在田径队训练中的应用会越加普遍。当今教育执行素质教育,多媒体教学的运用更加广泛,其对于学校田径队的作用需要进行探讨,当今的社会已经再向传统的体育教学模式发起了挑战。并且,我们还应在当前的形势下充分的利用教学,将新的教学方式运用到学校的体育课程内,以便可以为体育课程更好的服务,并且,多媒体的课件对于体育教学来讲,具有互补的作用。文章透过针对多媒体技术在学校田径训练中的应用进行分析,并讲解其优势所在。     

矫形鞋垫对高足弓人群跑步时下肢生物力学的影响及其设计要点研究

矫形鞋垫是一种直接作用于人体足部,用于改善高足弓等足部疾病情况的重要外置装备.文章以跑步运动为例,分析了高足弓人群在跑步时几种不同类型矫形鞋垫对人体下肢的生物力学特征的影响,总结了矫形鞋垫在作用于高足弓人群时的机制,认为足弓支撑、前足楔形支撑以及足弓+前足楔形支撑3种鞋垫能够通过不同作用影响高足弓人群的下肢生物力学特征,并提出了高足弓矫形鞋垫的部分设计思路.     

体育教学过程中体育器材场地的利用与开发探讨

体育教学器材场地是体育教学成绩的介质,同时,体育教学器材场地也是提升体育教学质量的主要原因之一,体育器材场地归类于教学手段,它为教学效果服务,为教学目标而存在,也为教学内容服务。要想达到科学利用体育器材场地取得良好教学效果的目标,需要在完成体育器材合理配备的条件下,体育教师创新思维,不断探索,灵活运用多种教学手段,不仅仅是单纯的使用器材和场地,而是合理使用并综合利用的问题。本文分析了教师在实际教学过程中使用体育器材场地容易出现的问题,并针对这些问题提出了相应的解决对策。     

体育信息素养与公共体育课教学创新

随着社会的不断发展,经济水平的不断提高,科技也获得了非常大的进步,信息技术在教育中具有非常重要的作用,当然,也包含了高校的体育信息教学。公共体育课教学是高校课程教育环节中的重要一环,它可以从德、智、体等方面进行全面发展,这也会直接影响到学生的身心健康。改革开放以来,我国对体育事业的关注逐渐加深,人们也在工作后的时间里更多对体育给予了关注,高校在加强体育课程教育的同时,也应当注重教师的体育信息素养,将体育信息素养同公共体育课教学进行结合,寻找出体育信息在公共体育课教学中的重要意义。本文通过客观的角度对当前高校的体育信息素养和公共体育课教学的创新进行分析。     

智能化远程多媒体体育教学系统的设计与实现

在如今这个科学技术发展迅速的时代,远程教学及多媒体教学已经广泛应用于各个学科的教学中去,并且也获得了显著成效。近些年来,智能化远程多媒体教学方式越来越广泛地应用到教学中,但是该技术还处于发展阶段,存在着一定的不足和缺陷,但是智能化远程多媒体体育教学系统确实为教师和学生提供了很大帮助,同时也激发了学生学习体育的兴趣。本文首先对智能化远程多媒体体育教学系统的设计准则进行概述,并对智能化远程多媒体教学在体育课程中的应用进行简要分析,阐述了智能化远程多媒体体育教学系统的需求,最后针对系统需求进行设计和实现。