一种用于开关电源启动电路的新型自偏置高压器件结构

设计了一种新的用于离线式集成开关电源启动电路的自偏置高压器件结构.对一个RESURF高压(功率)器件的此种自偏置方法进行了原理分析和仿真模拟.采用该结构集成开关电源的启动电路可以节省芯片面积,降低电路功耗,易于控制且可提供较大的芯片内部电源电压.     

“微电子器件”课程体系的改革探索

本文在分析原有“微电子器件”课程体系不足的基础上,提出了以人才需求为导向的课程体系的改革。改革通过教学目标的全面化和教学内容的整合优化,同时采用先进的教学手段来进行。“微电子器件”课程体系的改革将使学生能够更快地适应今后的工作岗位,为社会提供更加适合工作岗位的人才。     

A novel HBT trigger SCR in 0.35 μm SiGe BiCMOS technology

The silicon-controlled rectifier (SCR) device is known as an efficient electrostatic discharge (ESD) protection device due to the highest ESD robustness in the smallest layout area. However, SCR has some drawbacks, such as high trigger voltage and low holding voltage. In order to reduce the trigger voltage of the SCR device for ESD protection, a new heterojunction bipolar transistor (HBT) trigger silicon controlled rectifier (HTSCR) device in 0.35 μm SiGe BiCMOS technology are proposed. The underlying physical mechanisms critical to the trigger voltage are demonstrated based on transmission line pulsing (TLP) measurement and physics-based simulation results. The simulation results prove that the trigger voltage of the HTSCR is decided by the collector-to-emitter breakdown voltage of the HBT structure in floating base configuration. The ESD experiment test results demonstrate the HTSCR can offer superior performance with a small trigger voltage, an adjustable holding voltage and a high ESD robustness. In comparison to the conventional MLSCR, the trigger voltage of the fabricated HTSCR can reduce to less than 50% of that of the MLSCR, and the I_t2 of the HBT trigger SCR is 80% more than that of the MLSCR.     

基于北斗卫星定位的开放实验平台开发

本文针对“卫星导航原理与应用”课程的需要,研发了基于北斗卫星定位的开放实验平台.本实验系统主要是由GPS/北斗模块、GPRS/GSM模块、ARM及其外围电路组成.学生通过本实验,不但可以对“卫星导航原理与应用”课程的知识有更深入的掌握,而且可以学习硬件系统的设计和软件系统的开发.     

CMOS外延工艺下MLSCR器件鲁棒性的研究

传统的改进型横向SCR(MLSCR)器件能够在最小的面积下实现最大的静电放电(ESD)鲁棒性,被广泛应用于ESD防护领域。但是,采用55 nm CMOS外延工艺制作的MLSCR器件会出现鲁棒性剧烈下降且回滞即失效的问题。对器件版图结构进行调整,并进行多组实验,验证了器件失效机理。实验结果表明,在55 nm CMOS外延工艺下,阱的方块电阻阻值大大降低,导致主电流泄放通道难以开启,从而出现MLSCR器件不能开启的问题。     

"微电子器件"课程探究式小班教学模式

当前,注重对学生的能力与思维培养的探究式小班(seminar)教学模式越来越受重视.本文介绍了我校"微电子器件"课程在探究式小班教学模式的实践中,构建启发式、案例式、讨论式的探究式教学形式的具体措施,最后还介绍了课程考核方式的改革方法.     

“微电子器件”课程思政改革探索

“微电子器件”是微电子相关专业的核心基础课程,通过课程的学习能够使学生掌握各种微电子器件的原理和特性,为学生后续学习和深造打下了理论基础。课程思政是新形势下高校专业课程教学改革的主要目标之一。本课程组深入探讨了在“微电子器件”课程中融入思政元素的可行性,提出实施课程思政的基本思路和具体措施。改革有效地提高了课程教学质量和本科生培养质量。     

一种用于开关电源启动电路的新型自偏置高压器件结构

设计了一种新的用于离线式集成开关电源启动电路的自偏置高压器件结构.对一个RESURF高压(功率)器件的此种自偏置方法进行了原理分析和仿真模拟.采用该结构集成开关电源的启动电路可以节省芯片面积,降低电路功耗,易于控制且可提供较大的芯片内部电源电压.     

窄带信号波达方向估计仿真实验

波达方向估计是阵列信号处理一个重要的研究分支,广泛地应用于军事及民用领域.基于空域信号自身具备的稀疏性,压缩感知理论为窄带信号波达方向估计提供了一种新的思路.通过本文设计的仿真实验,学生可以建立远场窄带测向模型,并对基于块稀疏算法的窄带测向和相干非相干信号块稀疏混合测向仿真.     

“微电子器件”课程三元教学法的研究

本文介绍在“微电子器件”的课堂教学中,将课堂讲授、实验测试和器件仿真三种教学方法有效地结合起来,形成“微电子器件”课程的三元教学新方法,使学生从被动学习变为主动的、创造性的学习,有效加深学生对器件物理机制的理解,提高教学质量.本文对“微电子器件”课程教学有一定的指导作用.