浅谈任务驱动型教材编写的研究与探索

本文依据任务驱动教学方法讨论编写任务驱动型教材的必要性及在编写过程中应注意的问题,结合我院"数据库原理与技术(Access)"自治区级精品课程建设实际,提出采用"双项目并行"编写模式编写教材并给出了具体编写模板。     

结合改进ShuffleNet-V2和注意力机制的无人机图像自主分类预警框架

为实现灾难事件的无人机(Unmanned Aerial Vehicle, UAV)自主监测和预警,提出了结合逐通道注意力机制和高效卷积神经网络的新架构。考虑到嵌入式平台的资源限制条件,使用轻量级ShuffleNet-V2作为骨干网络,能够对更多信息进行高效编码并尽可能降低网络复杂度。为进一步提高灾难场景分类的准确度,在ShuffleNet-V2网络中结合了挤压-激发(Squeeze-Excitation, SE)模块以实现逐通道注意力机制,显著增强分类网络对重要特征的关注度。通过数据采集和增强技术获得包括12 876张图像的UAV航拍灾难事件数据集,对所提方法进行性能评估,并比较所提方法与其他先进模型的性能。结果表明,所提方法取得了99.01%的平均准确度,模型大小仅为5.6 MB,且在UAV机载平台上的处理速度超过10 FPS,能够满足UAV平台自主灾情监测任务的现实需求。     

Linux系统安全问题分析与研究

本文针对Linux本身所具有的良好安全机制,从不同角度阐述了如何设置才能更好地提高系统安全性。接着重点介绍了与Linux内核集成的iptables包过滤系统,在此基础上实现了一个简单的linux防火墙系统,经实际测试能够达到对外网防御内网保护的目的。     

Linux中系统安全问题分析与研究

本文针对Linux本身所具有的良好安全机制,从不同角度阐述了如何设置才能更好地提高系统安全性。接着重点介绍了与Linux内核集成的iptables包过滤系统,在此基础上实现了一个简单的linux防火墙系统,经实际测试能够达到对外网防御内网保护的目的。     

一种高职本科软件综合实训设计探索

本文介绍了高职本科专业软件综合实训的一种方案并给出了具体的实施办法。本文的设计思想和实现方法是软件综合实训中理论与实际结合且不失高职综合实训基本要求的有意义的尝试。     

项目式IMTP教学方法在计算机相关专业《Photoshop》课程中的探索与实践

针对计算机相关专业《Photoshop》课程的教学现状,经过多年的教学经验积累与反复实践,在反复研究项目教学法的基础上提出了"项目式IMTP"的教学方法,目的在于不断的探索如何加强学生自主学习能力、提高对知识整体把握程序与灵活的将理论应用到实践方法,以及为计算机相关的实践性强的课程教学提供参考。