浅谈独立学院教育教学的工作特点和方法——以大连理工大学城市学院为例

独立学院作为高考三本批次录取的院校,在教学和教育两个方面的工作都具有其独特性.教师如何根据学生特点,开展好教育和教学工作,是许多独立学院教师探讨的问题.本文以大连理工大学城市学院为例,介绍独立学院教师教育教学工作的特点和方法.     

提高高校青年教师的教学基本功

高素质的师资队伍是高校教学质量的基本保证。面对我国高校教师多数非师范出身的师资现状,青年教师的培养成为各基层单位必须首先完成的功课。本文将结合高校的教学实际,就青年教师如何提高教学基本功谈一些认识和体会。     

延续的中国古典精神——苏州博物馆建筑之类型学分析

由贝聿铭先生亲自设计的苏州博物馆新馆,是我国新时期探索传统与现代结合的杰出典范,设计充分考虑了苏州古城的历史风貌,借鉴了苏州古典园林风格,使整个建筑与古城风貌和传统的城市肌理相融合,并在中国古典园林建筑体系下发展了"新园林建筑"的模式。以下文章试用建筑类型学的一般理论对该建筑进行解读分析,希望能启发人们借鉴类型学的原理和方法对传统与现代、继承与创新的问题进行全面而理性的思考。     

浅谈独立学院教育教学的工作特点和方法——以大连理工大学城市学院为例

独立学院作为高考三本批次录取的院校，在教学和教育两个方面的工作都具有其独特性。教师如何根据学生特点，开展好教育和教学工作，是许多独立学院教师探讨的问题。本文以大连理工大学城市学院为例，介绍独立学院教师教育教学工作的特点和方法。     

延续的中国古典精神——苏州博物馆建筑之类型学分析

由贝聿铭先生亲自设计的苏州博物馆新馆,是我国新时期探索传统与现代结合的杰出典范,设计充分考虑了苏州古城的历史风貌,借鉴了苏州古典园林风格,使整个建筑与古城风貌和传统的城市肌理相融合,并在中国古典园林建筑体系下发展了新园林建筑的模式。以下文章试用建筑类型学的一般理论对该建筑进行解读分析,希望能启发人们借鉴类型学的原理和方法对传统与现代、继承与创新的问题进行全面而理性的思考。