添加剂在腐蚀磨损中的作用

<正> 在销环式腐蚀磨损机上选用了几种典型添加剂,如吸附型的(CH_2)_6N_4,IMC-5;成膜型的K_2Cr_2O_7和表面活性剂SDBS(十二烷基磺酸钠),研究它们在H_2SO_4及NaCl介质中45°钢发生腐蚀磨损时的作用。通过在不同载荷、速度条件下失重、摩擦系     

一台整流变压器绕组端部过热问题的探讨

通过数值计算分析了整流变压器主变阀侧绕组端部过热的原因,并根据满磁场及电场计算结果提出了解决该问题的办法.     

采用脉宽调制的飞轮储能系统的稳压设计

在分析飞轮储能系统运行原理的基础上，设计了一种脉宽调制控制式闭环稳压电路，即通过改变一个脉宽调制周期内晶体管的导通时间来实现稳压输出。样机试验证明该电路具有很好的稳压性能，能够满足飞轮系统中负载及转速的变化影响。     

Ad hoc网络运动模型及其连通强度相关性的研究

介绍了现有的几种ad hoc运动模型，提出了一种ad hoc连通强度的评价公式，并对三种常用的运动模型进行了仿真。利用Boltzmann函数对仿真数据进行曲线拟和分析，得到三种运动模型各自的节点数、传播范围和连通强度的曲线函数，为实际的ad hoc组网提供了明确的评判依据。     

基于师范生教学实践能力培养的混合式教学模式研究——以河北科技师范学院小学教育专业为例

为提升师范院校实践教学质量,就师范生教学实践能力培养进行混合式教学模式研究,提出通过线上教学与线下教育实践相融合的培养模式。借助线上观摩优秀教学视频、线下观摩实地教学的教育见习模式,基于翻转课堂的教育研习实习模式,远程微格研训与毕业实习相融合的模式,以期发挥线上和线下各自的优势形成合力,建构和提升师范生教学实践能力。该模式遵循师范生教学能力发展规律,采用线上和线下相结合方式,创新培养模式,发挥线上与线下教学各自优势,实现培养目标。     

添加剂对碳钢腐蚀磨损的影响

在腐蚀性介质中工作的各种摩擦副由于腐蚀及磨损的协同作用造成材料的流失是严重的。解决问题的办法除选材(包括开发新材料或其他表面强化措施)外,还可考虑采取保护措施。业已证实阴极保护法在腐蚀磨损条件下仍然适用,但对氢脆敏感材料如钛合金不可过保护,否则将引起氢致磨损;阳极保护法在低载下尚可,高载下由于表面膜破裂成块剥落造成材料流失更加严重,一般不宜使用。采用添加剂的报导在国内外尚不多见。有人研究过微动磨损及冲蚀条件下添加剂的作用,如用Na_2Cr_2O_7、NaNO_2、Na_2MoO_4、硼砂及苯甲酸盐、表面活性剂等作为缓蚀剂或润滑剂都能不同程度地降低材料的流失。本工     

一例直接接地式接地变的事故分析及解决方案

介绍了一例非洲电气入户项目直接接地方式运行的接地变爆炸事故的原因分析,根据产品缺陷及现场运行环境提出了一种新的接地变设计理念,通过接地变运行状态证实了此设计理念的可行性.     

海拉尔盆地储集层荧光显微图像特征研究与应用

针对海拉尔盆地地质构造复杂,油、水层解释难度大的特点,在分析石油组分和水荧光显微图像一般特征的基础上,通过对该盆地11口井、154块岩心样品荧光显微图像研究分析,建立了油层、油水同层和水层的定性判别方法,结合含油率、含水率和面孔率可实现储集层的有效评价。现场应用证实,荧光显微图像技术作为录井综合解释评价的一项新技术,随着对其应用研究的不断深入和系统化显微图像特征模板的逐步建立,将成为准确识别储集层油、水分布状态并判断油、水层的一种有效手段。     

基于设计科学的产品设计研究方法综述

目的 智能设计需要符合设计规律的推理机制。目前工业设计师主要是以个人主观意图进行设计,面对国家经济发展的需求,有必要在设计实践的同时,采用科学的方法探究设计规律。方法 采用文献研究方法对比分析设计科学、管理科学、情报学、工程科学领域中有关产品设计方法的研究成果,从设计科学的内涵、研究对象、研究范式和研究方法进行综述,重点对设计思维、设计知识研究方法进行了分析。结论 设计科学是采用科学的研究方法研究人的思维、设计对象、设计过程和设计结果。设计科学研究方法不仅需要规范性研究范式,也需要描述性研究范式,采用基于科学范式的科学方法探究设计规律,才能真正助推智能设计、设计科学和设计学科的发展。