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张采芳 《计算机光盘软件与应用》2012,(13):220
在C语言程序设计课程的教学改革中,针对该课程和学生的特点,就目前教学中存在的问题,对课程教学目标及教学方法进行重新组织,同时将项目导向、任务驱动、案例教学法相结合应用到教学过程中,除了培养学生的基本编程能力外,更注重学生用计算机处理基本问题的能力的培养。 相似文献
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在机会网络中,大多数路由机制采用多副本传输,当消息已经投递成功后,消息副本仍然保留在节点缓存中。通过免疫机制,节点自动删除缓存中已经成功投递的消息副本,并拒绝接收已投递的消息。分析几种免疫机制,提出一种基于位图传递的机会网络免疫机制:(1)以确认位图来表示消息的投递情况;(2)节点相遇时首先交换彼此的确认位图,根据确认位图删除本地冗余消息;(3)每个节点保留一个既往消息信息,通过既往消息减少确认信息的传递。仿真结果表明,该免疫机制能简单高效地转发确认信息,及时删除冗余消息,降低负载率、平均时延,提高消息投递率。 相似文献
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张采芳 《数字社区&智能家居》2012,(7X):5151-5152
数据库技术是现今发展最快的一门技术,也是各高校学生的必修课程之一,该文从数据库课程教学中存在的问题开始展开讨论,并以三本院校为例,具体从教材的选择、教学内容的安排、教学方法、教学手段、考核方式等方面进行了深入探讨,并结合自身见解,将项目导向、任务驱动的教学方法运用到实际教学中,希望能对数据库的教学有一定的引导和促进作用。 相似文献
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道路裂缝是评价公路质量的一个非常重要的指标,不同的裂缝类型关系到不同的危急程度及不同的修补策略的制定.针对高速公路中常见的横向裂缝、纵向裂缝、块状裂缝及龟裂裂缝,提出了一种基于方向及密度特征的路面裂缝分类方法.文中所提方法的主要思想是利用裂缝在方向以及密度分布上的差异性来对裂缝类型进行划分.基本的过程是首先利用方向性特征进行横纵裂缝与块状/龟裂裂缝的提取,其次,根据分布密度特性进一步甄别块状和龟裂裂缝.为了验证文中所提算法的有效性,采用大量实测数据进行测试,通过与其它算法进行对比,结果表明:文中所提方法具有更高的裂缝分类精度. 相似文献
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L-QYQ-1型井下蒸气取样器可用于井口和井底的蒸气取样,是单锅、单井注蒸气过程中测定蒸气干度的必备工具。它适用于井底温度360℃以上,压力达200公斤力/平方厘米的条件下采集湿蒸气中的液相。用这种取样器作了22井次井下取样试验,其中18井次获得圓满成功。 相似文献
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面向对象程序设计是高等院校计算机专业教学体系中的一门主干课程,该文以校级教学改革为背景,针对目前该课程教学中存在的问题,探讨了如何在课程教学过程中促进学生的创新思维,培养学生的创新意识及提高学生的创新能力,并提出了一些个人想法。 相似文献
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