案例教学法在电力拖动中的应用

案例教学法倡导自主学习、创新学习,应用于电力拖动的教学中有助于提高学生独立思考、发现问题、解决问题的能力,提高学习兴趣。结合案例教学法的特点,分析应用于电力拖动教学的意义和途径。     

立式钻床的一体化教学实施

立式钻床作为一种常用机械机床，是技工院校学生的必修课。本文以突出学生的主体地位为指导思想，总结了立式钻床的一体化教学思路和步骤，并多角度对学习效果进行评价。     

维修电工的职业能力培养

对于职业能力，是关注职业教育培训的功能性和岗位性，强调培训结果，还是按照行动导向学习理念，将职业能力定义为“职业行动能力”，认为职业能力是才能、方法、知识、观点和价值观的总和发展，关注人的职业生涯发展。