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基于Proteus的微机原理实验仿真   总被引:2,自引:0,他引:2  
吉向东  李新鄂 《信息技术》2010,(2):36-39,44
介绍了微机原理实验教学中存在的问题,并依据教学实践,对微机原理课程中的一些重点和难点内容,探讨了利用Proteus7.5SP3进行仿真的教学方法。实践表明,该方法能加深学生对微机原理课程相关内容的理解,激发学生的学习积极性,锻炼学生利用所学知识进行软硬件综合开发的能力。  相似文献   
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