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笔者以广告学专业的传播学概论案例教学为研究对象,对学生的学习成绩和学习成果进行分析,并找出了这种教学案例存在的主要问题:一是学生初次学习的焦虑与茫然;二是学生对这种比较灵活的师生间互动较多的教学模式不是很适应;三是学期期末复习的时候学生不知从何下手开始复习。笔者通过对这些问题的研究,给出了教学建议。 相似文献
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