中职计算机网络基础课程微课设计探究

微课以其独特的形式、鲜明的特点成为一种全新的课程资源.中职学生生活和学习习惯较差,学习能力较弱,借助微课能有效调动他们的积极性.因此,本文结合《计算机网络基础》课程,就如何进行微课设计从设计目的、设计原则、设计流程等进行探究,以期为广大教师在微课设计时提供帮助.