少数民族本科护生临床护理见习课效果调查及分析

目的 了解护理专业少数民族本科学生临床见习课教学效果。方法 采用随机抽样调查方法,对护生一般情况、临床带教老师教态及对临床见习课教学效果等内容进行了调查。结果 本次调查的108名少数民族本科护生均为维吾尔族女性,民族护生对临床带教老师各项教学方面评价优良率均在77.0%以上;有69.0%以上民族护生认为临床见习对培养和提高各种能力等方面非常有帮助;另有41.0%的护生认为临床见习课时间安排不合适。结论 少数民族本科护生对临床见习教学效果较为满意,但需合理安排临床见习时间,确保实践教学质量。     

电视谈话节目的基本特征及构成要素

我国电视谈话节目总体具有人际传播与大众传播融合、场域性、叙事性、表演性、声像结合等特征。要做好一个电视谈话节目,需要十分关注其构成要素,包括节目定位、演播室设计、节目流程设计等节目设计部分,主持人、嘉宾、现场观众在内的人员构成部分,以及对节目传播效果有着直接影响的过程导播、后期剪辑部分。