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洪晓彬 《长春理工大学学报(自然科学版)》2012,(9):215-216
在经济腾飞的今天,计算机教育已成为最流行的一种教育形式,它与传统的教学相比,有着一定的优势,但计算机课堂教学,也存在着学校培养目标不明确、学生的学习兴趣不高、教师对课堂教学不重视等一些普遍问题。在此针对高职高专计算机课程教学中存在的问题,提出了多媒体教学模式、计算机辅助教学模式、加强计算机专业教师的培训、合理的利用教学资源、建立网络教学的信息平台、以学生为中心的教学模式、教学模式的不断更新七种新型教学模式,促进计算机课程教学模式的不断完善,为国家培养更多的优秀人才。 相似文献
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洪晓彬 《长春理工大学学报(自然科学版)》2012,(8):205-206
"ASP.NET技术与应用"是一门实践性较强的学科,同时离不开理论知识的支持。在此结合该门课程的特点,以提高学生兴趣、增强学生创新能力为出发点,深入探索与分析课程教学方法的改革策略,以实现理论与实践相结合,提高教学效率与教学效果。 相似文献
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