高职院校图书馆个性化服务信息系统研究

在现代信息环境下,高职院校图书馆读者的信息需求也呈献出多样化、个性化的趋势,在内容需求上,他们要求提供的信息更具有全面性和针对性,不再仅仅满足于获得信息。而通过对读者对各种图书资料的检索、借阅行为分析、归纳,从中了解每位读者对图书资料的需求情况,为读者提供与其需求相适应的个性化服务。为此,本文在总结多年来从事图书借阅行为分析经验的基础上提出了如何针对高职院校读者资料检索、借阅行为进行分析与评价,从而提炼出个性化服务的有效信息,并作为为读者提供个性化服务的依据。