多Agent多阶段一对多协商模型

为解决多Agent一对多、多议题协商问题,提出了具有议题属性协商阶段的多阶段协商模型,设计了一种根据Agent让步幅度变化所形成的曲线来判定Agent类型和使用何种协商方法的协商策略.详细地分析了多Agent、多阶段一对多协商的协商过程.将三角模糊数多属性决策方法引入到多Agent协商过程中降低了决策者评估对方所提出方案的难度,能更自然地对不同方案的优劣进行排序.模拟算例表明,该模型有效且可行,为多Agent协商提供可参考的模型和求解算法.     

基于CBR和MADM的多Agent推荐系统

为解决目前基于CBR的推荐系统只考虑属性值全部为精确或全部为非精确数据的情况,提出一种基于MADM的多Agent推荐系统框架。在考虑了属性分类的基础上设计了基于距离的混合数据类型的相似性度量算法及TOPSIS多属性决策方法,设计了该系统各组成部分功能、结构和流程。模拟算例演示了案例推理及多属性决策在本系统的应用过程,结果表明该系统有较好的实用性。     

有针对性地提高阅读课效的若干策略

随着时代的发展,知识更新的速度越来越快,而获取知识的一项重要手段一一阅读,在人们生活中的重要性已显而易见.阅读课作为高校语言教学中的一门课程,旨在培养学生的阅读技能,向来是教学中的重点也是难点,因此,本文以英语阅读课为例,分析了当前影响学生阅读的因素,并有针对性地提出了一些可实施的解决办法,以期改变阅读课的现状.     

粉煤灰珍珠岩轻质砌块

本文介绍了粉煤灰珍珠岩砌块的原材料配比、生产工艺、块型、孔型、配合比的设计原则及物理力学性能等     

油水井生产参数采集与展示系统的探讨

按照油田地面工艺优化简化工作和油田数字化建设的需求,我厂已建立油水井生产参数采集与展示系统。系统集成了油水井生产参数采集和展示、油井液量计算、异常报警和井况诊断、历史查询等多项功能,为我厂减轻员工劳动强度、安全生产、编制措施方案提供可有利保障和技术支持。本文对该系统使用中存在的问题及解决办法进行探讨,就加强对系统的管理保证系统的平稳运行使其为生产服务起到应有的作用提出了建议。     

培养学生的问题意识

在数学教学中,需要教师去展现的思维规律与思维过程应该是：提出与发现问题一分析与探索问题一解决与拓展问题一创造与构建问题。数学活动就是以问题为中心的活动,数学教学就是以问题为中心的教学。为了提高数学教学质量,就应在教学过程中书寸立问题意识。那么,在小学数学课堂教学中,又该如何培养学生的问题意识呢？     

桥梁结构安全检测技术探讨

分析了桥梁结构安全检测的目的和意义,并对国内外桥梁结构安全检测工作的现状和发展趋势进行了探讨,对涉及到的主要安全检测技术进行了分析,提出可供桥梁检测工作研究人员参考的建议,以确保桥梁的安全运营。     

容迟／容断网络传输技术研究

容迟／容断网络（DTN）是从星际网络、卫星网络、AdHoc网络、传感网络等现实网络中抽象出来的一种特殊的网络模型。分析了DTN网络的研究背景和体系结构,重点研究了DTN网络的保管传输技术;通过仿真结果表明,与端到端的传输方式相比,保管传输技术在网络平均吞吐量和数据传输总量方面性能优越,适用于DTN网络。