从心理品质谈幼儿创造力的开发

幼儿所具有的创造潜力是巨大的 ,要开发幼儿的创造力 ,首先要创造良好的发展空间和教育环境。其中 ,培养幼儿良好的心理品质是开发幼儿创造力的基础。     

谈音乐教育活动对幼儿创造力的开发

培养创造型、开拓型的人才，是现代社会发展的需要，而造就创造型人才最根本的是开发创造力。创造力是人才资源中最宝贵的资源，开发的越早，其发展潜力越大。因此，创造力的开发应从幼儿教育开始。开发幼儿创造力的途径是多方面的，笔者仅就音乐教育活动对幼儿创造力的开发谈几点看法。一、音乐教育活动的特点及对开发幼儿创造力的作用（一）音乐教育活动能满足幼儿身。u发展的需求幼儿园音乐教育活动是一种以音乐为教育手段，教师有目的、有计划地对幼儿进行基本素质教育的活动。这种教育活动是生动而活泼的，具有游戏性和综合性。它不仅…     

依赖强度耦合的简并量子拍三能级原子的偶极压缩效应

原子偶极压缩是原子与光场相互作用的一种重要现象,但迄今很少见到依赖强度耦合的三能级原子偶极压缩效应的讨论.采用全量子论方法研究了与单模相干光场相互作用的依赖强度耦合的简并量子拍三能级原子的偶极压缩时间演化特性,讨论了原子下能级裂距、光场强度及初原子态相干性对原子偶极压缩的影响.结果表明,当原子两下能级简并时,原子偶极参量随时间周期性演化,原子两下能级裂距破坏这种周期性并降低压缩量.原子偶极压缩量与初始相干光场强度之间关系不是单调的.原子相干性对原子偶极压缩效应有重要影响.     

铁电薄膜开关特性理论可靠性分析

将Ishibashi-Takagi的Ⅰ类和Ⅱ类铁电薄膜开关特性理论与同时考虑两种类型的理论结果进行了比较，研究结果表明，Ishibashi-Takagi理论较合理地反应了铁电薄膜中电畴反转特征，仅在较小范围内有必要考虑Ⅰ、Ⅱ类铁电体的联合作用。