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学校主导的校企合作无法调动校企双方的积极性,使校企合作难以深入。在市场经济体制下,通过建立市场机制主导的职业技术人才联合培养模式,学校与EHRSP在电子商务专业人才培养上开展了卓有成效的合作。通过合作,EHRSP获得了较好的经济效益,用人单位获得了适用的人才,学生顺利实现了实习和就业,学校的专业建设进入了良性循环的轨道。  相似文献   
2.
简要介绍了学者对电子商务专业人才培养方向的观点,认为电子商务专业的人才培养方向经历了三个阶段演变,网络零售已经成为当前电子商务类专业的主要人才培养方向。认为未来电子商务专业人才培养将向专门化专业化方向发展,向跨境电商、移动电商、农村电商等新电商业态和形式发展,B2B电子商务将向人才培养提出更多需求,电子商务行业岗位细分也会带来人才培养方向的变化。  相似文献   
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