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蔺美青周艳高玉良 《空军预警学院学报》2017,(3):200-204
为了提高无源雷达模拟训练效益,分析了无源雷达教学训练现状;基于基础认知、装备磨合、战斗操作和决策锻炼的装备认知规律,构建了基于模拟训练系统的无源雷达模拟训练运行机制.该模拟训练运行机制包括训练管理多角色职责划分、基于时间维和逻辑维的模拟训练组织流程逻辑,以及多层次训练考核内容范畴,能够覆盖个人训练、班子训练和集成训练多种组训模式的模拟训练需求,为无源雷达模拟训练组织运行提供理论依据,对其他雷达模拟训练模式机制研究也具有借鉴意义. 相似文献
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鉴于Powerpoint翻页式内容呈现方式缺乏对人的思维过程的有效模拟,需要必要的教学内容呈现补充手段,提出一种基于全脑图的教学内容呈现思路——基于MindManager的辅助教学模式,并给出了具体的教学课件设计实例.利用MindManager软件开发工具,设计全脑图模拟人的思维过程,突破了传统教学手段模式的限制,有效提高了教学内容的表现力,对教学实践具有一定的指导意义. 相似文献
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针对无源雷达作战效能量化评估问题,将有效探测距离、探测覆盖度指数等作为表征无源雷达探测覆盖能力的典型指标,建立了相应的指标体系和指标解算模型;采用基于算子的柔性评估建模方法,设计实现了指标对应的评估算子,并以这些评估算子为基础建模单元,构建了与指标体系完全一致、灵活、适用的算子树评估模型.评估实验结果表明,该模型能够支持无源雷达探测覆盖能力评估解算和影响因素分析,可用于无源雷达作战部署决策等时的多方案优选,对于同类装备作战效能量化评估也具有一定的借鉴和参考价值. 相似文献
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防空反导作战雷达交接方案优化设计方法研究 总被引:1,自引:0,他引:1
针对防空反导作战过程中多地基雷达探测跟踪弹道目标的交接问题,将基于预测和基于多属性评估的交接方法有机结合,采用仿真评估的思路和方法,构建专家经验和解析计算相结合、定性和定量相结合的雷达交接模型体系.通过交接方案设计、交接过程模拟和交接效能评估等,实现交接方案对比和优选.该方法利用交接效能准则,确保交接方案的不断优化,可为防空反导雷达交接建模和方案设计提供有益的参考和借鉴. 相似文献
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针对当前无源雷达目标识别存在的识别率低和容错性不足等问题,构建了一个基于BP神经网络的目标识别模型。围绕无源雷达目标识别效率提升和智能解决方案的构设问题,梳理总结了神经元原理、常用神经网络结构、激活函数和学习算法,设计了无源雷达目标识别总体流程,具体构建了神经网络目标识别模型,包括网络结构、隐含层节点数确定等,并给出了样本训练、测试和目标识别的工作流程,为无源雷达目标识别提供了方法途径。最后,给出了一个仿真实例,验证了模型的有效性。 相似文献
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蔺美青 《空军预警学院学报》2017,(1):60-63
按照实战化教学的"五个贴近"要求,分析了战场电磁环境课程教学内容需求和现状,给出了该课程教学内容构建的原则和方法,从基础理论、影响分析和对策研究三个方面提出了战场电磁环境课程教学内容的构建.这为战场电磁环境课程实战化教学改革提供了参考. 相似文献
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针对战场电磁环境课程改革的迫切需求,以实战化教学改革为牵引,结合初级军官岗位任职等本科教学实践,从课程的教学理念、内容和模式手段等方面,提出了改革措施,为课程建设积累了经验. 相似文献
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