新工科双创能力培养的信号处理课程实践

提出基于创新创业能力培养的新工科信号处理系列课程的实践教学模式改革新思路。重点探索了培养创新实践能力的实践教学体系,基于课内外实践教学有机融合,通过实验教学、问题辩论、课题探究和考察体验的改革与创新,实现实践创新能力提高。以培养创新创业能力为主线,采用科研项目驱动、产学研深度融合、线上与线下、虚拟仿真、软硬件结合等多种方式,根本上提升学生创新精神与创业潜力。     

SAS在Internet/Intranet上的决策支持应用

本文目的是用ＳＡＳ／ＩｎｔｒＮｅｔ在Ｉｎｔｅｒｎｅｔ／Ｉｎｔｒａｎｅｔ上构造决策支持的Ｗｅｂ应用。