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通过针对课程及独立学院学生的特点,采取讨论课的教学形式,激发学生的自主学习能力,这有助于培养学生自主学习能力、表达能力和团队合作能力,培养学生在信息科学领域良好的专业素养。 相似文献
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防撞系统对智能汽车的发展至关重要,要求系统具有实时性、抗干扰性、低成本的要求,本文设计了一种基于激光雷达点云数据的汽车智能防撞系统,采用激光扫描雷达及STM32主控芯片实现信号采集与处理,设计激光扫描雷达的点云数据与处理方法,结合自带的高速视觉采集处理机构,实现系统的软件设计。在后期实验中:设计系统模拟汽车行进过程中前方突然来车的紧急制动,左右侧面来车制动情况,测试防撞系统的性能,结果表面系统具有速度较快、精度较高、发出防撞预警用时较短的特点,能够实时精确地实现对小车运动控制,增强了小车对环境敏感度,实现防撞功能。 相似文献
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针对应用型本科高校学生的特点,对"信号与系统"课程在课程内容、教学手段、实践环节以及考核方式等方面进行了改革和实践,激发了学生的学习兴趣,提高了学生分析和解决问题的能力,效果良好。 相似文献
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