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关于降低OFDM系统中峰均功率比技术的研究 总被引:3,自引:0,他引:3
主要围绕降低OFDM(正交频分复用)系统中峰均功率比(PAPR)展开研究.先对目前降低OFDM峰均功率比的各种技术进行了分析总结.然后,对信号畸变技术中的加权信号调制技术进行深入的研究和分析,通过仿真证明该技术可以有效地降低PAPR.本文所研究的内容均利用Matlab软件进行仿真. 相似文献
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本设计以51系列单片机为主控芯片,通过行列驱动,控制16×16的双色点阵,构成了一款多色点阵显示系统。该系统可显示图形或文字,显示内容能够移动,并有三种不同颜色的变化。电路工作时采用了动态扫描的方式,行驱动使用了373锁存器,列驱动使用了154译码器和245驱动芯片,可以节省单片机I/O口。电路还有串行口通信功能,连接上位机进行实时显示信息更新。显示屏幕可以根据需要进行扩展。 相似文献
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介绍了一种新型的电子装备模拟训练系统。他采用插板式结构,并将故障定位到电路板一级。该系统从理论教学开始,继而进行维护方法训练和故障排除训练,实现了使用和维护训练一体化。文中介绍模拟训练系统的组成、功能、特点及软件和硬件的实现方法,还讨论了研制中采用的一些新颖的技术手段。 相似文献
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本课题以美国Atmel公司的单片机AT89S51为主控芯片,结合数码显示器、键盘、存储器等外围电路,通过汇编或C语言编写程序,设计了一款具有输入密码、修改存储密码、密码出错时声音报警并锁住键盘等多种功能的电子密码锁。电路采用了模块化的设计方法,针对不同的外围电路,分流程进行控制。在设计中还采用了proteus软件仿真等技术方法,完成对电路的各种分析、设计与调试。 相似文献
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对学校进行评估的目的是提高教学质量。通过专家组的现场评估,发现问题及时整改,实现以评促建,以评促改。评后整改工作可以以专业群建设为抓手,积极探索创新人才培养模式、工学结合的教学模式,深化教学改革,推进实验实训基地建设、双师教学团队建设、教学资源库建设,彰显特色,培育核心竞争力,提升学校知名度。 相似文献
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本文通过介绍五种电子信息类仿真软件,阐述仿真软件在专业课程教学中的重要辅助作用。仿真软件的广泛使用,可以真正做到"教学生动真实"——大量仿真实例的演示可以让知识传授不再枯燥;"虚拟实验准备"——让学生在学习了理论知识之后就能立刻通过软件进行模拟仿真,在实际动手操作之前做到胸中有数。仿真软件的出现,极大提高了学生对专业课程的理解能力和学习兴趣,明显改善了实践教学效果。 相似文献
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