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《电子产品结构工艺》是高职电子与信息专业主干课程,在教学中,要注意与专业整体培养目标一致,要因材施教,运用分层次课堂教学策略,提高教学效率,要重视实践环节,注意与考工结合。 相似文献
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1 概述随着有线电视综合业务的开展 ,人们对高速宽带的追求是无止境的。在光通信发展的PDH阶段 ,光纤线路传输速率达 34Mb/s和 14 0Mb/s,到SDH阶段传输速率达到 6 2 2Mb/s、2 .5Gb/s以及 10Gb/s。采用TDM方式的SDH传输 10Gb/s速率时 ,还需要相关的调制技术和更高级的激光器 ,成本很高。在广电行业 ,从模拟传输 550MHz系统到 750MHz系统近两年时间 ,又在追求 86 0MHz、1GHz系统。而采用DWDM方式 ,可以将N个波长复用起来的光信号在一根单模光纤中同时传送 ,从而实现大容量、长距离传输。它的… 相似文献
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实验教学既是一种科学实践,又是一种教育实践,它有助于学生深刻理解科学知识,对于学生观察能力、动手能力和分析问题、解决问题能力的培养起着至关重要的作用。在电工电子实验教学中,利用开放实验室开展探索性实验教学,可以激发学生的主动、竞争、创新意识,加强对学生创新能力的培养。 相似文献
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基于B/S模式的光伏中心数据采集系统,根据光伏中心的实际需求,在光伏中心数据采集系统中设计了无人值守的远程综合视频监控系统,通过加强计算机技术、图像数字化技术和信息技术的综合应用,实现用户对前端无人或少人值守系统的综合监控、集中管理. 相似文献
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