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本介绍了用电流变换器克服某些互感器校验仪不能使用电流比较仪作标准的缺点,从而实现了检定高等级电流互感器的条件。章分析电流比较仪补偿绕组对电流变换的影响和提高变换准确度的方法。 相似文献
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目的 面向多失真混杂的图像质量盲评价问题目前仍然是计算机视觉领域具有挑战性的工作之一,无人机图像受成像条件影响混杂多类失真,图像质量的准确评价是其效能发挥的关键环节。为此,引入并改进了基于自然场景统计的距离度量评价模型,提出多失真混杂的无人机图像质量盲评价方法。方法 从图像的结构性、信息完整性和颜色性3个不同的角度研究并提取了与无人机图像质量敏感的特征因子集;以实拍标准测绘图像库为原始图像获得MVG特性参数作为度量基准解决了盲评价中缺乏训练集的问题;构建了以实飞图像为样本的无人机图像质量数据库(UAV image set),为相关问题的研究提供数据集和评价参考。结果 针对所构建的数据库,本文算法在主客观一致性、算法运行时间上与其他算法进行了对比实验。相比较其他经典算法,本文算法的主客观一致性较高,达到了0.8以上,运行时间较快,过到1.2 s。此外本文还给出了块大小对算法影响以及单特征对图像的评价结果,证明算法选择的图像块大小和图像特征符合质量评价的需要。结论 针对无人机图像所包含的多失真构建质量评价综合模型,该模型可满足无人机图像质量需求。 相似文献
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资料[1]中提出了用“两向平衡参考电势法”提高检定单盘感应分压器的准确度。这一方法经过实践已证明是行之有效的。本文将具体说明校验线路中影响校验准确度的各种因素和用正反两向平衡所能消除的某些线性误差。参考电势法检定分压器的原理示于图1。把一 相似文献
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设计了一种新型的基于GPRS的无线智能传感器系统,并在此基础上研制系统的原型样机。该系统的硬件环境由嵌八式系统、GPRS无线收发模块以及相关的接口电路共同组成;平台的支撑软件系统包括自行研制的基于嵌入式系统的传感器数据采集、GPRS无线数据传输程序。通过系统测试,整个系统的功能较完备,性能有效稳定,安全可靠,达到了预期的实时采集数据的目的。 相似文献
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为适应深化教育教学改革、发挥好课程育人作用的需要,教学团队以“信号与系统”绪论课为试点,采用线上线下混合式教学模式,贯彻落实以学生为中心、以产出为导向、持续改进机制的OBE理念,综合运用多维度课程思政,在课程组同课异构教研的基础上,依托泛雅智慧教学平台和学习通APP开展智慧课堂教学模式改革。 相似文献