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人教版新教材<数学必修1>精美的封面设计、章头图,精心设计的主编、寄语、本册导引及正文中的"观察"、"思考"、"探究"及"边空"等栏目,构成完整的知识体系,有条不紊,与旧教材相比较,本套教材充分体现了教学的美学价值和人文精神.本文结合教学实践较为客观地评价了新版教材,并探讨了新教材中仍需进一步完善的内容. 相似文献
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语言是人们交际的手段,是传授知识的基础工具,刚入校的师范新生,在教学语言学习方面主要存在很多问题.本文结合教学实践对加强学生语言能力的培养,作了较为深入的探讨,希冀为学生将来做一名合格的教学教师起到一定的作用. 相似文献
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