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马明欢 《电子世界》2012,(18):127-128
在《政治学》教学中引入师生角色互换教学法是笔者一次全新的尝试。师生角色互换让学生在主动参与和成功体验中释放出巨大的学习潜能,为今后自主学习打下坚实的基础。本文从师生角色互换教学法的特点入手分析了在《政治学》教学中应用师生角色互换教学法的必要性,以及在《政治学》教学中如何使用师生角色互换教学法和开展过程中需要注意的问题。以期与各位教育界同仁一同探讨。  相似文献   
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