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1.
针对现有Σ-Δ型ADC芯片精度固定、无法测量内部波形,分析了Σ-Δ型A/D转换电路的工作原理,选择合适的参数,提出了一个多工作模式的Σ-Δ型ADC电路设计方案.该方案采用中小规模集成电路实现一阶Σ-Δ调制器、FPGA实现数字滤波器、单片机开发板实现波形和数据显示,用户可通过跳线设置其工作模式,并且可以用示波器观测关键点的波形.测试结果表明,该电路性能稳定,达到了设计要求.  相似文献   
2.
针对卫星入轨后的初始速率阻尼问题,提出一种基于人脑中情绪学习模型的在线自主自适应控制器。该控制器模拟人脑对感官输入和情绪刺激的处理过程,自主选择适当的控制信号,完成控制任务。设计了基于PID控制和PWPF调制的人脑情绪学习模型智能控制器用以完成卫星初始速率阻尼控制。仿真结果表明,该智能控制器对于卫星转动惯量的不确定性具有较强的鲁棒性,在线学习能力使得智能控制器的性能明显优于PID控制器。  相似文献   
3.
根据逗留相位原理,利用计算机仿真画出基于高斯频谱的非线性调频信号的时频域波形,并对该信号的脉压性能作了分析.研究表明,这种信号的主副瓣比远比线性调频信号要高,可达48.8dB.  相似文献   
4.
用组合逻辑电路实现CPU插入T_W状态的功能,可用于通用ATE的改进,使总线周期仿真测试更完善.  相似文献   
5.
针对预警机遂行责任区情报保障任务时的空域配置问题,提出了对责任区实时有效全覆盖和确保自身安全两条基本原则,并以预警机实际垂直探测威力为基础,构建了重点高度层实时全覆盖区域估算模型。通过仿真,分析了实时全覆盖区和预警机空域配置关键参数之间的关系,其结果表明当预警机直飞航线平行于带状责任区近界时,可获得最大的实 时覆盖长度,在实际的预警机空域配置中具有一定的实用价值。  相似文献   
6.
结合《雷达信号处理》多媒体课件的研制,从三个方面探讨了如何提高学员的创造性思维问题.  相似文献   
7.
为了提高装备教学的教学效率和授课质量,针对装备教学中的装备少、学员多的问题,提出了某型装备虚拟教学系统的设计流程,给出了课堂教学和实践教学中虚拟现实仿真系统的应用情况.最后,总结了虚拟现实技术在装备教学中的意义,指出了虚拟现实技术在装备教学应用中的问题.  相似文献   
8.
雷达装备教学模式探索与实践   总被引:1,自引:1,他引:0  
为解决学员动手能力弱的问题,在装备教学中采用理实一体化教学模式.分析了理实一体化教学模式的内涵和适用范围,研究了理实一体化教学模式在雷达装备教学中构建问题,给出了理实一体化教学模式在雷达装备教学中的组织实施方法及实例.  相似文献   
9.
为了克服传统滤波器中心频率和截止频率不易改变的弊端,提出一种基于LTC1064的多功能程控滤波器设计方法.该方法利用单片机改变AD9851输出到LTC1064的时钟频率可方便地实现滤波器中心频率和截止频率的改变,通过改变输出脚的接法可实现不同滤波器的转换.实测结果表明,多功能程控滤波器的各项指标均达到了设计的要求.  相似文献   
10.
抑制SAR压制性干扰的三通道对消方法   总被引:3,自引:0,他引:3       下载免费PDF全文
针对合成孔径雷达(SAR)压制性干扰的抑制问题,提出了一种三通道对消方法.首先从理论上给出了该方法抑制压制性干扰的原理及对SAR成像产生的影响,然后导出了目标回波信号的损失周期表达式,最后进行了仿真实验.与双通道对消处理的比较结果表明,本文所提出方法在SAR抗干扰方面具有的优越性.此外,本文将该方法推广到N通道对消处理的一般意义情况,从而使该法抑制SAR干扰方法在应用上具有可行性和有效性,且在理论上具有完备性.  相似文献   
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